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绘本阅读培训心得体会
绘本阅读培训心得体会
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绘本阅读培训心得体会
绘本阅读培训心得领悟
绘本阅读培训心得领悟
绘本阅读培训心得领悟 1
参加完此次观摩交流会，我感感觉益匪浅，不虚此行。经过听应老师等几位专家的课和讲座，感觉她们身上有好多值得自己学****的地方。现总结以下：
一、进一步明确了什么是绘本课以及怎样上好绘本课
经过听几位专家，特别是应彩云老师的课，我进一步明确了什么是绘本课。绘本课绝不能是是表达故事，还应该学****故事中传达的知识或其他内涵。重点不是故事自己，而是不拘泥于绘本，从故事中引出适用的东西，传达给孩子们。经过听应老师的绘本课，发现相关于温情和爱的故事，更简单出亮点，特别再配上舒缓动人的音乐，更会让人动人异常。
二、绘本的情况阅读，能够承载少儿所有的学****课程我们能够在绘本故事的情况中，睁开少儿的任何学****课
程。如应老师的《甜津津的河水》，睁开了科学研究的学****猜猜我有多爱你》，激发了孩子对感情的表达；《老鼠娶新娘》，睁开了心理质量的养成活动（坦诚的认同别人的长处和自己的弊端）；《晚安，猩猩》，养成了少儿优秀的问候****br/>
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惯。因此，能够说绘本的情况阅读，几乎能够承载少儿所有的
学****课程。
三、怎样更好的进行活动设计
好的活动设计要从少儿的角度出发，依照少儿的认知规律
去研究活动设计的逻辑。“让少儿在快乐中学，让老师在快乐
中教”。
四、面对孩子的说法，教师怎样更好的回应
经过听几位专家，特别是应彩云老师的课，发现专家们对
孩子的回应都特别好，特别到位。对此，应老师有以下看法：
1、先让少儿展现已有的经验和感觉，此时，对少儿的回应，
教师只要表示应允或同意，最忌重复。 2、梳理，帮助少儿突
出主题。在少儿没有按教师料想回答时，教师要经过梳理来理
顺少儿的思路。
3、归纳少儿经验并有目的的提升。有效的提升，需要教
师将少儿的回答和活动目标相联系。
五、教育要心平气和，好老师要永远保持率真和平和
只居心平气和做教育，才能成功。要做一个好老师，就要
永远保持率真和平和。应老师说：“在台上上课时，也不要在
乎台下人的目光。充分享受台上和孩子们在一同的幸福和快
乐！”
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总之，此次学****回来，感觉自己学到了好多东西，汲取了更多的营养。我必然会认真反思，争取把专家所讲所教内化为自己的知识和能力，在今后的平时授课中，认真贯彻先进的理念，以率真的性格，让每一个孩子幸福快乐的成长！
绘本阅读培训心得领悟 2
经常听到绘本多元化这个议题，但是这也是一些绘本馆和早教机构为了吸引眼球抛出的诱饵，只简易地讲些皮毛，怎样详尽操作交费见。
有缘老师说要系统讲绘本课程，以前只闻老师谈经，没想
到还有这手，吃惊之余甚喜。绝不迟疑报了名，也充分看法了老师的授课风格：没有最狠只有更狠！典型的宽进严出魔鬼型。 老师讲完绘本理论和分析《安的绘本》后，我完整奔溃了。姐妹们的现场感悟一段又一段，如泉涌之水，我望着屏幕开怒目，一个字也打不出，被老师逼得冒出一句：你们厉害！与姐妹们的差距太大，我要疯了，一心只想着退出，还好哲爸、牛妈的激励让我坚持下来。老师的课程从理论、授课设计、实践、指导、总结、课评这六方面下手，深入分析、环环相扣。
诚然孩子一岁多开始接触绘本，现在快要两年半，也养成
了爱阅读的好****惯，但对 于我来说可是简单地读，从未去专心研究怎样给孩子读，让绘本物尽其用。
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为什么我会给孩子读绘本，可是缘于希望孩子经过读书，
“能提升对假恶丑的抵抗力，对真善美的 . 欣赏力，从而能离庸俗远一点，