下载此文档

构建多元化评价体系.ppt

文档分类：管理/人力资源 | 页数：约21页举报非法文档有奖

1/21

下载提示

1.该资料是网友上传的，本站提供全文预览，预览什么样，下载就什么样。
2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
3.下载的文档，不会出现我们的网址水印。

同意并开始全文预览

(约 1-6 秒)

1/21 下载此文档

文档列表 文档介绍

构建多元化评价体系促进综合实践活动课程教学
长阳研训中心向世新
主要内容:
1、综合实践活动课程评价的基本理念
2、综合实践活动评价的依据与原则
3、综合实践活动课程评价的主要内容
4、综合实践活动课程评价的实施建议
1、评价的基本理念
(1)综合实践活动课程评价的指导思想是“以活动促发展”。以“自我参照”为标准。
(2)综合实践活动课程的评价应贯穿于整个学****活动全过程。
(3)综合实践活动课程评价还具有多元化多主体化。
(1)综合实践活动课程评价的指导思想是“以活动促发展”。以“自我参照”为标准。
例1:《我在活动中成长》学生自评表
(2)综合实践活动课程的评价应贯穿于整个学****活动全过程。
如当学生在活动中遇到困难的时候,教师应给予鼓励和有力的支持;
当学生有了进步的时候,教师应当表示真诚的祝贺和表扬;
当学生在活动中犯错误的时候,教师应送上温暖的话语,并给予正确的指导;
尤其是要给予处于弱势的学生更多的激励。
(3)综合实践活动课程评价还具有多元化多主体化。
综合实践活动课程评价
对学生
评价
对教师
评价
对课程
评价
自
我
评
价
小
组
互
评
教
师
评
价
家
长
评
价
一
课
堂
一
个
活
动
一
个
学
期
教
学
资
源
包
学资
源
包
2、评价的依据与原则
(1)综合实践活动的基本依据应包含态度、能力与知识三个层面。
(2)综合实践活动课程评价的主要原则。
第一,评价目的的发展性。
第二,评价主体的多元化。
第三,评价方法的多样化。
(1)综合实践活动的基本依据应包含态度、能力与知识三个层面。
例2:学生小组活动评价表
(2)综合实践活动课程评价的主要原则----发展性
例3:小组互评表
(2)综合实践活动课程评价的主要原则----多元化
例4:
综合实践活动发展性多元化评价表

构建多元化评价体系来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

构建多元化评价体系.ppt

华东师范大学免疫学实验多元学习评价体系的构建

关于高校教师教学质量多元评价体系的构建-理据与框架

基于多元智能理论的中职学生评价体系的构建（可复制毕业论文）

构建高中体育与健康课堂教学多元性评价体系的理论研究

论多元目标下的博士后质量管理与评价体系构建

强化激励促进发展,构建多元化评价体系

历史教学论多元化学业评价体系的构建

构建多元化学习评价体系的探讨