51频数与频率.doc

第一课时
教学目的：、频率的概念；
、频率。
教学过程：
情景导入
怎样求考试成绩的及格率和优秀率？
阅读课本，答复：1..什么是频数？？
二、
第一课时
教学目的：、频率的概念；
、频率。
教学过程：
情景导入
怎样求考试成绩的及格率和优秀率？
阅读课本，答复：1..什么是频数？？
二、合作探究
，绘制图表，计算各组频数及频率。
分组：12岁 13岁 14岁 15岁
，绘制图表，计算各组频数及频率。
分组:140cm-145cm 146cm-150cm 151cm-155cm
156cm-160cm 161cm-165cm 166cm-170cm
，绘制图表，计算各组频数及频率。
分组：看电视 上网 听音乐 看小说
，绘制图表，计算各组频数及频率。
分组：电视剧 综艺节目 新闻
，绘制图表，计算各组频数及频率。
分组：0-20 21-40 41-60 61-80 81-100
，绘制图表，计算各组频数及频率。
分组：语文 数学 英语 历史 政治 生物 地理 物理 体育
三、才能提升
为理解七年级学生的学****情况，教研组从这个年纪中随机抽取两个考场工60名学生的期末测试卷，成绩整理如下：（精品文档请下载）
分组（分）
频数
频率
50-59
a

60-69
b

70-79
c
d
80-89
e

90-99
24
f
100
3
g
合计
60
1
表中数据a,b,c,d,e,f,g各位多少？
假设60分以上（含60分）为及格，那么这60名同学的及格率是多少？
假设80分以上（含80分）为优秀，那么这60名同学中有多少优秀生？优秀率为多少？
四、课堂小结
今天学****了什么？还有什么疑惑？
五、课后作业
学法同步练****br/>