少先队章程核心思想解读.doc

少先队章程核心思想解读(提纲) 一、理想教育是少先队教育的核心内容“少先队是少年儿童思想教育组织和自我学****组织,少先队教育要以理想教育为核心内容, 以体验教育为基本途径。以少先队队员为主体。”(李源潮· 陕西讲话) “少先队是少年儿童学****中国特色社会主义和共产主义的学校。这是一个方向性的说法,这个学校具体干什么?我认为主要是进行思想品德教育和精神素质培养。”(李源潮· 讲话) 李源潮讲话简练、精辟道出了少先队性质、任务、途径和特点。是对少先队教育和科学总结。点明章程的核心思想理想、品德教育理想分为四个层次生活理想职业理想道德理想社会理想前两层可以自发产生后两层需要教育和培养生活理想、职业理想往往从兴趣出发少先队组织教育的任务把队员“兴趣号”车厢挂钩在“中国梦”火车头上挂钩、接轨是中心任务理想是动力,像内帆、发动机生活、职业理想动力较小一旦融入道德、社会理想动力会变得强大和永恒有志向的孩子,智力、体力的潜能可以得到充分发挥章程中的队名、性质、目的、队旗、队歌、红领巾、呼号、作风和入队誓词,无不蕴涵道德理想和社会理想内容体现章程的核心思想历届党的领袖的希望“四有”“三为”两“立志”(***) “星星火炬代代相传”“五自”题词(***) 争当“四好”少年(胡***) 少年儿童从小就要立志向, 有梦想,爱学****爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展, 长大后做对祖国建设有用人才**** 纵观 65 年队的教育活动“小五年计划”“种植、除四害、学讲普通话”“向雷锋同志学****我们爱科学”“人人争戴新风尚小红花”红领巾读书报、创造杯“学英雄、建丰碑”“学赖宁、学十佳”劳动实践教育雏鹰行动、“手拉手”“民族精神代代传”“祖国发展我成长”“红领巾中心向党”“红领巾相约中国梦”理想教育、思想品德贯穿其中“核心内容”是历史经验又是今后工作指针“中国梦”是理想教育代名词内涵深刻,生动形象,通俗明白一是用民族复兴的历史、两个“百年”的目标教育、鼓舞; 二是圆梦行动争当“四好”少年做好推动力与实际行动的结合“中国梦”是社会理想队礼精神是道德理想围绕中心有“五爱”情感培养“努力学****锻炼身体, 参与实践,培养能力”的要求八字作风和五项队员义务“中国梦”教育五条路径大讲中国故事体验中国发展探究、讨论中国现象畅想中国未来做“中国梦”好少年二、核心价值观与少先队组织教育积极培育社会主义核心价值观富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善关系精神文明、和谐稳定使它成为人们日常工作生活基本遵循,使其影响“像空气一样无所不在、无时不有”“要从娃娃抓起,从学校抓起, 做到进教材、进课堂、进头脑**** 理论以马克思主义为指导目标是建设现代化国家精髓:民族精神、时代精神基础:八荣八耻道德规范富强是千百年来民族梦想汉、唐、康乾是最强盛国家近百年积贫积弱现在第二大经济体第一大贸易国第二大外资投入国外汇储备世界第一民主是社会主义本质要求人民民主专政国家民主是社会主义生命力之源民主是具体的、历史的、变化的人民民主是具有广泛性、真实性队员权利体现民主文明包括物质文明、精神文明广义文明,狭义文明是社会主义进步的重要标志和谐是社会主义本质属性民族复兴、人民幸福的根本保证中华民族历来追求和谐孔子的“和为贵”孟子“老吾老及人之老, 幼吾幼及人之幼”洪秀全“有田同耕,有饭同食有衣