家长参与学校管理评价制度.doc

社区、家长参和学校管理评价制度
学校的开展需要社会各界的支持，其中更离不开家长的配合。为加强家校合作,开放办学,调动一切积极因素参和学校管理,形成学校、社会、家庭育人的合力，培养合格人才，进步办学质量，为此，结合我校实际，制定社 社区、家长参和学校管理评价制度
学校的开展需要社会各界的支持，其中更离不开家长的配合。为加强家校合作,开放办学,调动一切积极因素参和学校管理,形成学校、社会、家庭育人的合力，培养合格人才，进步办学质量，为此，结合我校实际，制定社区、家长参和学校工作的监视、评价制度如下： 
总体目的：坚持社区、家庭和学校的沟通和合作，让社区、家长充分参和学校管理，有效表达社区、家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参和权和监视权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境；深化推进素质教育,促进中学生的全面开展。（精品文档请下载）
一、成立家长委员会组织机构 
每学年初，在学校安排下，由各年级组组织班主任推选家长委员会成员，每班级由家长根据条件推荐2-3名，上报学校审查，家长同意，在此根底上建立家长委员会。由学校颁发聘书，，一般在每学年初调整充实,如有需要，那么可以延长聘任期或作适当调整。（精品文档请下载）
二、学校家长委员会设主任一名，副主任两名，委员20名左右。学校设联络员一名，由学校政教处主任兼任，负责学校和家长的日常联络。 （精品文档请下载）
三、家长委员会工作制度 
1．和学校严密协作，根据学校培养目的，宣传和发动广阔家长配合学校做好学生各项教育工作。 
2．积极参加学校组织的家长培训活动,宣传家庭教育的重要性，交流家庭教育的规律知识和经历，促进家长创设有利于孩子学****成长的家庭环境。进步家长的认识,树立新时代的家长形象，使家长在家庭教育中起积极作用，做孩子的表率、典范。 （精品文档请下载）
3．协调学校和社会、家庭的关系，，积极参和学校组织的家长会等活动和培训。 
4．广泛搜集社区、家长对学校的意见和要求，分析、归纳家长们所反映的问题，将有关意见、建议及时提供给学校。 （精品文档请下载）
5．通过参和学校的重大活动或教学开放日等，关心、理解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、老师工作、行政管理等方面提出建立性意见，做出适当的评价，实行必要的监视. （精品文档请下载）
6．结合实际情况，组织家长协助解决学校或班级在教育教学中出现的详细问题. 
7、每学期召开两次以上的工作会议，提出并研究一学期的工作方案。
四、工作措施
1、学校把新学年开学后的第一个完好的一周作为“学校教育开放周”,引导社区、家长走进学校参观、进入课堂听课、和学生共同用餐，增进家长和社会对学