企业社群直播学习的创新及实操.doc

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. v 者或积极参与者、积极分子的共同推进来进展工程的实施。像这样的一种经营思路以后，我们产生的一个效果就是各地有意识的培训机构的机构总和机构所有下面的这些基层工作、培训工作者都非常积极地参与这件事情，并且在他们的积极参与下，群策群力，有效地组织了各地专属子群的管理和组织，然后到达了几万学员的同堂学****在线学****而且是非常有秩序、有效果的学****学****气氛非常好，所有的学员参与的状况也就非常好。
鼓励设计与学****场景建立
因为我们所有的总共的员工的销售人员的人数有几十万，但是各个子群如果只是建立一个子群的话，500个人，相对于在覆盖他们分公司的所有人里面也是非常非常少的一局部人。现在各个机构都把他们的子群做成了一种鼓励的手段，鼓励着业绩非常好的员工可以有资格进来，业绩不好的或者是不遵守纪律的员工就不能进入主群，或者是进来也会被踢出去，所以让大家营造了一种非常好的珍惜社群学****资源的模式。其次呢，我们都把这种微课堂固定下来，有固定的时间进展播放，所有的学员也会在固定的时间等待。在固定的时间，在固定的群里面进展学****这样的一种模式相当于是我们构建了一个大家学****的场景，以及互动交流的场景，每到周四的晚上八点，大家都知道，这是一个重要的时间，需要预留出来用于学****br/>互动互助的学****体验
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接着我们再说一下关于学员的一些情况，在总部搭建的学****场景下，学员之间也在互相地影响他们的学****欲望和学****气氛，所以学员之间可以互相地交流，互相地答疑，互相地启发他们在这堂课当中到底收获了什么，也会进而到达了互相促进刺激学****欲望的一种效果。
在我看来群里面学员的提问以及学员的反响这种学****收获的过程，就是在互相鼓励学****的一个过程，我并没有把解决学员的问题作为我们学****的重要的角度或者重要的环节，我是把提问当作是一种学****气氛营造的一个工具。通过提问和反响自己的收获，然后到达了让大家尽可能地参与进来的这样的效果，大家会因为参与而热爱。
我不知道其他企业的学****是一种什么样的状况，在我们保险公司的学员，特别面对的是一群销售的人员，销售人员每天都需要学****是因为他们希望能够学到新的技术，能够出去就能挣钱，挣更多的钱，提高自己的销售业绩，所以我们对自己这个平台的一个口号也是"好好学****知识，业绩天天向上〞。
学员对社群直播学****的反响
我们看到学员的反响当中不外乎有三种情况的反响：第一种，是有些人因为学****提升了他们的销售技术，掌握了更好的销售技巧，然后出去拜访客户的时候更有信心，更知道怎么样跟客户进展更好的沟通。第二种情况，有些学员就反响，因为他们的学****能够提升了他们对于行业的认知，也就增强了行业的信心，增加了他继续在这里进展工作的一种信念。第三种学员，是因为学****拓宽了自己的思路，可以把微课堂的这样一种模式，或者是社群经营的