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浅谈足球游戏在足球教学中的运用.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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浅谈足球游戏在足球教学中的运用.doc浅谈足球游戏在足球教学中的运用摘要:用足球游戏进行辅助教学,不但符合寓教于乐的现代体育教学思想, 而且还有助于激发学生的学****兴趣; 更全面地提高技战术意识水平、培养学生团结互助的集体主义精神。因此在足球选项课中采用足球游戏进行辅助性教学,对提高教学质量具有积极的促进意义。关键词:足球游戏;辅助教学 1 、引言通过查阅相关文献资料和实践观察, 指出由于足球游戏具有很强的娱乐性和趣味性, 因此在足球教学中, 只有合理地运用足球游戏才能调动学生学****的积极性和主动性, 并能够正确引导学生掌握足球运动的技术和技能,达到对足球教学良好的促进作用。 2 、足球游戏在足球教学中的作用 启蒙足球意识激发学****兴趣足球运动发展到今天, 已具有紧张激烈的对抗性, 其技、战术水平要求非常高。特别是足球运动的踢球、停球、头顶球、运球、突破、射门等基本技术都有严格的动作规范。运用足球游戏作为足球教学的辅助手段, 可以组织生动活泼的足球教学课。初学者通过足球游戏来熟悉球性和发展身体协调性效果非常显著。在足球教学中运用足球游戏有助于集中学生上课的注意力, 激发学生对足球课始终保持浓厚的兴趣, 并对下一次课产生心理上的渴望和要求。 场地器材和运动量控制在进行足球教学时, 常出现人数多、场地少、器材少的局面。影响了各种足球技术的学****达不到对学生身体锻炼所要求的指标。而足球游戏可以根据教学要求、学生的生理特点进行有针对性的练****运动量和密度可随机调整。如增减活动的紧张程度、比赛次数,扩大或缩小场地等。一般的足球游戏对场地的要求不高,参加的人数不受严格控制。实践证明, 以学****足球基本技术基本教学内容, 结合本课任务, 辅与相关性的足球游戏, 通过分组教学的形式既能解决体育设施、器材缺少的问题, 又能达到预定的练****密度、课时运动量及足球基本的教学指标。 辅助足球教学提高教学质量足球游戏是将足球运动的各种基本技术和基本战术各自编排起来,以游戏的形式进行教学训练, 它有明确的技、战术要求和规则。可针对本课的教学内容安排一些专门性练****既激发学生学****的兴趣又增加练****的次数, 达到事半功倍的效果。如, 开始部分运用集中注意力的游戏, 准备部分运用活动性的游戏, 基本部分运用专门性的游戏。而学****单个基本技术和战术可以采用多种不同的游戏方法,可见足球游戏的包容性和灵活性。科学地将足球游戏的辅助功能与足球教学巧妙地结合起来, 可以促进足球教学工作的进一步发展。 减轻学****压力加强思想教育足球教学是一个复杂的教育过程, 需要一定的教学时间, 而教学时间是非常有限的。如何在有限的时间内让学生掌握一定的足球知识和技能是关系到能否完成教学任务的问题。如果我们在教学中不顾学生的实际情况, 搞强化教学与训练, 呆板划一, 不仅会使学生厌倦, 而且还会使学生产生单纯为应付考试而学****的心理。在足球教学中多采用足球游戏是十分必要的, 足球游戏的诸多特点可以使学生在学****中减轻压力, 增强学****效果, 这是教师完成教学任务的有利因素, 应当很好把握。足球游戏的组织形式多为集体进行, 有明确的规则限制, 具有明显的对抗性、竞赛性和技巧性。通过游戏可以培养学生的集体主义精神以及遵守纪律、团结互助、勇敢顽强、机智灵活等优良品德和作风。 3 、足球游戏在教学中的运用 提高学生学****的积极性和兴趣

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  • 时间2016-08-20