学校指导教师意见评语-顶岗实习指导教师评语.docx

位人员。经过(多长时间)的实践和熬炼，能将所学理论指导实际工作，擅长思索，举一反三。总的来说，经过实****期间的工作和学****该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素养得到较大提高，达到了实****的目的。
　　11. 该老师专业学问扎实，具有小学数学科循环教学的实力，业务素养好，教学理念能与当前课改吻合，对新课标有较深刻的理解，在教学实践中，坚持让学生参加教学全过程，让学生在学****沟通中获得学问，培育实力。所担当的六()班数学和五()班数学两科在统考中均获较好成果，得到学校的确定和同行的好评。










　　12. 张**同志张老师以饱满的恳切的看法投入到这一年的教化导师带教工作中。思想上忠于人民的教化事业，教书育人，尽职尽责，主动奉献，精彩地完成了本职岗位担当的工作量和工作任务。常常深化到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循诲人不倦，与学生建立了民主同等和谐的师生关系，工作中虚心礼貌以身严于为人师表。教学看法仔细，治学严谨。细心备课，教学内容丰富，能汲取学科新新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能依据课程特点选择恰当的教学方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授表达精确，重点突出，疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。
　　13. 本学期你能从的，在班级管理，教化教学做得较往年有的，能学****理论专著，并写好摘抄和心得。能始终向上又有责任感的工作的话，你会有更大的进步。
　　14. 该同志主动参与校本教研及校本培训，多次担当学校的公开课，很注意教学反思，是一位上进心强的老师。在这一年里成长很快。
　　15. 班主任工作中，为了增加班级的凝合力，组织了多项集体活动，定期召开主题班会。利用校学校艺术节的活动教化学生酷爱集体。对留守学生，动之以情，晓之以理，在思想上端正学****看法，行为上约束以前的坏本文来自小草范文网****惯，生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力，高XX级XX班不论是在班风，还是学风方面，都取得了很大的进步。










　　16. 该同志在一年的工作中，以饱满的工作求真务实的工作看法，仔细完成各项任务。充分发挥支教老师的引导作用，耐性细致的指导青年老师，提高本组老师的业务水平。关切爱惜学生，利用各种手段激发学生学****爱好，教化教学效果好，深受广阔家长和学生的宠爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学****的榜样
　　指导老师对顶岗实****生的评语
　　1. XXX老师踏实。一贯仔细听从领导支配，尽职尽责地做好本职工作。本学年，她不仅担当着面点教学，政治教学，还担当了职高的晚课教学，可谓工作纷繁琐碎。但是，她却从未有过任何怨言，兢兢业业地静默履行着老师的职责。白天，她教职高的学生学面点，教预科的学生学政治;晚上，老师们都已经回家打算晚饭，和家人共享美妙时间，她却把自己的孩子留在家里，组织住校的学生一起学学学服装美学
　　2. xx老师一贯勤勤踏踏实实。她主动参与政治学****并联系切身实际不断反思自己，在实践中不断提升自己的政治素养。她酷爱阅读，常常捧着与教化教学相关的著作如饥似渴地学****汲取。为了确保教学质量，她不但仔细钻研教材，细心备课，还走近耳聋学生，向他们学****手语，以便和聋生顺畅沟通，确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕获力强的特点，她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯，引导他们顺当完成学问的构建。因此，她的工作也和她的为人一样，不张扬，不浮躁，扎扎实实。