大雁归来 (4).doc

紫金镇中心学校导学案
年级: 八年级 学科： 语文 主备人： 审核人： 执教人： 班级:
课题
大雁归来
课型
新授课
学****目的
，感受作者对大雁的深化观察紫金镇中心学校导学案
年级: 八年级 学科： 语文 主备人： 审核人： 执教人： 班级:
课题
大雁归来
课型
新授课
学****目的
，感受作者对大雁的深化观察，和对大雁的保护和喜欢之情.
2。培养关爱动物的感情。
学****重点
把握文章内容，感受作者对大雁的深化观察,和对大雁的保护和喜欢之情
学****难点
理解文中表意含蓄的句子
学****程序
学****过程
学****札记
一、自主学****br/>1。字词部分：给以下加点字注音并解释成语。
沉默（ ） 窥探（ ) 狩猎（ ） 蹼鹬（ ）
目空一切：
二、交流讨论
,读了本文，你理解了有关大雁的哪些知识？在课本上画出来。
 
2.“向我们农场宣告不同季节降临的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规.”大雁知道威斯康星的法规是什么意思?

3。为什么说大雁单调的数字也能激发我的伤感？这能表达出作者的什么感情？你从哪儿能看出来？

？

5。其实,作者写这篇文章并非只为给我们介绍知识，你知道他还有什么更深层次的目的吗？

三