湘教版五年级下册音乐教学计划-音乐教学计划.docx

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湘教版五年级下册音乐教学计划-音乐教学计划
　　一、学生情况分析：
　　A、声乐方面（fangmian）：能用缓呼缓吸的呼吸方法，有气息支持的唱歌。合唱的歌曲声音协和、节奏准确、并带一定的感情，部分学生声音嘹亮、悦耳
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湘教版五年级下册音乐教学计划-音乐教学计划
　　一、学生情况分析：
　　A、声乐方面（fangmian）：能用缓呼缓吸的呼吸方法，有气息支持的唱歌。合唱的歌曲声音协和、节奏准确、并带一定的感情，部分学生声音嘹亮、悦耳。
　　B、器乐方面（fangmian）：能辨清中国民族乐器的名称、种类、外形特点、演奏姿势、音色。个别学生在演奏方面较突出。
　　C、欣赏方面：能说出演奏乐器的乐器名称、构造、音色特点；节奏上、力度上、速度上的变化发展；能讲出曲调的结构、情绪等。
　　D、表演方面：能精心设计编排一组动作，表演时认真持久，效果较好
　　E、视唱、节奏练****方面：能按一定的步骤，准备视唱或节奏练****的内容，有些同学稍作准备，便能准确的表达出来，部分学生还借用指挥来进行练****br/>　　F、存在的问题：
　　a、音准还不够要求，有些同学音符间的`关系尚未明确，唱歌时很白，无感情。
　　b、完成作业不及时，字迹较差。课本没好好爱护。
　　二、本年级认知目标：
　　（一）、读谱知识
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　　1、认识：保持音记号、上滑音、下滑音记号、切分音节奏、弱起小节、6/8拍子的含义及基本的强弱规律。
　　2、认识：上波音、下波音记号、前倚音、后倚音记号。
　　（二）、音乐常识
　　1、了解民族吹管乐器、拉弦乐器及其作品。
　　2、了解我国著名音乐家刘天华生平及作品
　　3、知道怎样挥四拍子的指挥图式
　　4、知道抄写简谱六十铺中
　　5、了解民族弹拨乐器、打击乐器及民族乐队舞台演出常见排列图式
　　6、了解我国著名儿童歌曲作曲家生平及主要作品
　　三、技能目标：
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