小班社会优秀教案及教学反思《雨》.doc

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小班社会优秀教案及教学反思《雨》
活动目标：
　　1、能有兴趣地观察下雨的情景，知道春天会下雷雨。
　　2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。
活动准备：
　　1、活动前了解天气预报，选择下雨天气开展此活动。
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小班社会优秀教案及教学反思《雨》
活动目标：
　　1、能有兴趣地观察下雨的情景，知道春天会下雷雨。
　　2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。
活动准备：
　　1、活动前了解天气预报，选择下雨天气开展此活动。
　　2、活动室内准备几把雨伞。
　　3、录音机，音乐《大雨小雨》磁带。
活动过程：
　　1、谈话引起兴趣。
　　轰隆隆，轰隆隆是什么声音在响呀让我们一起竖起小耳朵仔细听。引导幼儿知道轰隆隆的声音是打雷的声音，了解春天来了，有时也会下雨，这就是春雨。
　　2、和幼儿一起听雨。
　　我们一起闭上眼睛，听听看，你听到的雨声是怎么样的
　　引导幼儿用各种象声词来表达。(哗啦啦、淅沥沥、沙沙沙哗啦哗啦滴答滴答等)
　　3、和幼儿一起看雨。
　　(1)雨点是从哪里落下来的呢;,]是怎么落下来的呢落下来的时候是什么样子的呢
　　引导幼儿用自己的语言表达自己的感受，可以用雨点象什么来表达。
　　(2)雨点落在地上像什么地上会有什么
　　引导幼儿发现雨点落在地上会溅起泡泡样的水花，积水中会有水
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纹等现象。
　　(3)看看小草、小花、小树在雨里是什么样子的
　　知道这些植物喝足了水会长得更好。
　　4、和幼儿一起玩雨。
　　(1)我们用小手接住雨看看，雨是什么颜色的雨点落在手上有什么感觉
　　(2)和好朋友一起撑着雨伞踩水花玩，提醒幼儿不要把自己淋湿。
　　5、在音乐《大雨小雨》的声中结束活动。
教学反思：
　　在活动中，孩子们参与活动的积极性特别高，因为这是他们感兴趣的问题，只是个别孩子对这方面的知识欠缺，但是在活动中，他们能充分调动自己的各种感官来参与活动，我个人认为，这节课还是成功的。