爱使青丝变白发.doc

爱使青丝变白发，***满怀唱风流
淇县实验学校 王利英
爱使青丝变白发，***满怀唱风流
淇县实验学校 王利英
尊敬的各位指导、各位
爱使青丝变白发，***满怀唱风流
淇县实验学校 王利英
爱使青丝变白发，***满怀唱风流
淇县实验学校 王利英
尊敬的各位指导、各位老师：
你们好！
站在这个演讲台，心中涌起无限感慨。不知不觉，从师范毕业到如今，已悄然走过二十个春秋。我也从一个女孩儿成为一个女孩儿的妈妈！孩子的成长使我感到自己在一天天的变老。光阴无情催人老，爱使青丝变白发!这是必然规律，我们无法改变的事实。但每当走进教室，和亲爱的学生在一起时,我的心仍然是那么的年轻，因为在这三尺讲台上，我找到了自己的位置，体验到了生命的价值。和孩子们在一起，即使活到了八十岁，也会拥有十八岁的灵魂！
记得初上讲台,我非常心慌，怀里像揣个小兔子，蹼蹼直跳。而学生那充满渴望的眼神给了我很大的抚慰。从那一刻起，我的心里就燃起了一团团火焰。这三尺讲台，将是我耕耘一生的责任田。在这里，我精心播种,辛勤劳动，台下一双双日益亮堂的眼睛是对我劳作的奖励；孩子们一天天丰富的大脑是对我付出的回报。
我外表文弱，却热爱运动。运动让我和孩子之间没有间隔 ，没有隔膜。课堂上下放权利学生做主，畅所欲言；课间时直奔乒乓球台，打个不亦乐乎；课内,教室里的静神凝思，心灵交会撞出的智慧火花，格外耀眼；课外，麦田里“接电线”的游戏，玩的笑声震天；节假日，金牛岭,留下我们攀登的足迹，铁西苹果园,回荡我们开心的笑语……回想起这些场景，我不禁哑然失笑，当时的我哪像个老师呀，简直一个孩子王。如今想想，这也许就是孩子们情愿成为我的铁杆粉丝,乐意和我亲近的原因之一吧。
光阴飞逝，,而不算太老的我，白发竟然生了一根又一根儿！每当照镜子时，看到头顶上的白发，，但比起工作几十年的老老师,我毕竟还年轻。我不想也不愿留给学生一个苍老的形象！
,于是便狠心拨掉了头上的白发。根根白发凝聚了我对孩子们所有的爱!手中的白发，勾起我对自己的学生多少深情的回忆：这一根是连续送毕业班而变白的;这一根是学生患病时不能好转而留下的；这一根是酷暑之时担忧学生中暑而生长的……根根的白发里蕴含着多少爱的故事！我给学生以爱,学生用天真的笑脸接纳爱的营养；我给学生以爱，学生用刻苦的学****积淀爱的精华;我给学生以爱，学生用清纯的文字倾诉爱的心声。我相信,学生会带着我的爱走向自己的理想之国,在那里继续演绎爱的故事!
你们相信吗?在白发被“狠心”拔去之后,它竟然再也不敢露面了！已有很长时间,我的头上真的没有再生出一根白头发。同事们也说我比以前更年轻、更有朝气了！我在心中窃喜，这个机密只有我自己清楚：因为爱。爱使青丝变白发,爱同样可以让丑女变西施！只要心中有爱，就会永葆青春!
朋友们，一份付出一份收获。农民付出劳作和汗水，收获果实和喜悦；老师付出真情和爱意,收获幸福和感动。我和学生爱的故事不因送走他们而完毕，无论鸟儿飞出多远时间