小班教案户外活动教案.docx

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小班户外活动教案 10篇
小班户外活动教案（一）：
《小白兔运萝卜》
一、活动目标：
、学****用合作的方式侧身跳跃运送物品。
、能够克服困难，坚持把萝卜运到终点。
二、活动准备：
点心呀！咦？这儿怎样都是五颜六色的
‘花呢？如果没有抓到小鸡，狐狸就说等会儿再来吧，然后离开场地。狐
狸走了之后，小鸡一齐用放气球等方法庆祝胜利。
活动结束：
小朋友一齐吃点心。
小班户外活动教案（四）：
《玩小竹梯》
【设计意图】
在户外活动时，小朋友们选择了玩小竹梯的活动，他们对这种新鲜的活动具有浓厚的兴趣，经过对玩小竹梯活动进行挖掘。还能够发现小竹梯除了爬以外的
很多玩法，这为幼儿供给了创造空间。使幼儿能在玩中发挥自我的想象力、创造力、。这种玩是十分有价值的。
【活动目标】
、培养幼儿参加体育活动的兴趣，鼓励幼儿大胆的创造出各种不一样玩小竹梯的方法。
、发展幼儿的想象力，提高幼儿的交往本事。
、培养幼儿勇敢、团结的合作精神。
【活动准备】
、与幼儿人数相等的小竹梯若干。
、录音机、磁带
【活动过程】
一、准备活动
在《健康歌》的伴奏下，幼儿与教师一齐做身体各部分的准备活动。
二、基本部分
、教师出示小竹梯，启发幼儿探索小竹梯能够怎样玩？
如；双脚跳梯、单脚跳梯，两个小朋友将梯子扶好，另外小朋友钻爬梯子。
、教师召集幼儿讨论：小竹梯还能够怎样玩，让幼儿讲述玩法并为大家演
示。
学****新的玩法：走梯
教师示范动作，并讲解动作要领：
师:今日，我们学****一种新的玩法――走梯，将两个小竹梯在一条直线上平放好，让幼儿两臂伸直从梯子上走过，发展幼儿平衡本事。
玩游戏：送梯子
师生共同布置场地
玩法:师：装饰工人要粉刷房子急需要梯子，小朋友自愿找一个小伙伴想办法将梯子给工人叔叔送去。有的小朋友一前一后，将梯子放在腰的一边，用一只胳膊前后挎住梯子走，有的钻进梯子一前一后用两只手抬着梯子走此活动发展幼儿的创造力。
三、结束部分：
、表扬活动认真的幼儿
、听音乐、做放松动作。
小班户外活动教案（五）：
《好玩的饺子》
【设计意图】
娃娃家是小班幼儿最喜欢的区域活动。孩子们喜欢在里边担当各种主角，自
由操作家里的活动材料。由于家里成形的材料比较多，幼儿经常把他们搬来挪去，
这些对幼儿来说是材料空间上的隐形浪费。对此我进行了深入思考，并为幼儿设计了让幼儿能够灵活操作用的饺子。孩子们不但能够扮演厨师或者妈妈做饭的主角，还能够在操作过程中锻炼手部小肌肉的灵活性，饺子的投放增强了娃娃家主
角游戏的操作性，趣味性。
【活动目标】
在操作中感知不一样材料饺子馅儿的质感，培养对游戏的兴趣和探索精
神。
在扣子母扣的过程中，练****小手的灵活性。
【活动准备】
用两片圆形布缝好当饺子皮，各种软、硬，大、小、麻、光滑、薄、厚等不一样材质的馅料（鹅卵石，棉花，花生，蚕豆，地垫剪成的圆形、三角形、方形，核桃）。
【活动过程】
引入：昨日，娃娃家的娃娃跟我说，他们想吃饺子了，想让小朋友给他们包饺子吃。你们愿意吗？今日娃娃家为大家准备了包饺子用的饺子皮，还有各种馅儿。（激起幼儿兴趣。）
教师示范玩法：如果你想包一个花生馅儿的饺子，拿一个花生放在饺子皮
里，再将子母扣扣在一齐；如果你想包一个肉馅儿的水饺，拿一个鹅卵石包在里
面。
幼儿开始活动，教师适时进行指导。
1）幼儿尝试包饺子，教师指导。
2）请幼儿参观小朋友包的饺子，并请幼儿说一说你为娃娃准备了什么馅儿的饺子？
【延伸活动】
请家长搜集不一样自然材质的馅儿，还能够做成什么馅儿的饺子，然后带回幼儿园，供幼儿进行操作。
【活动分析】
自从投放了这些材料以后，可操作性的饺子吸引了更多的幼儿到娃娃家来玩。孩子们不但给娃娃包饺子，还用饺子招待客人，孩子们玩得不亦乐乎。经过这次活动能够看到，幼儿对可操作性的材料比较感兴趣。我们能够在娃娃家投放更多这样的材料，如：包子、馅饼等一系列的材料，供幼儿操作。
小班户外活动教案（六）：
欢乐的小兔
活动目标：1、在游戏中发展幼儿跳跃和跑的本事。
、激发幼儿进取参与体育游戏的兴趣。
、让幼儿体验体育游戏的兴趣。
材料准备：听音乐做韵律操活动过程：1）以故事的形式创造游戏情境，激发幼儿活动的兴趣。
2）带领小兔跳到草地上，练****向前跳。
3）在打蚊子的游戏中，练****向上跳，鼓励幼儿大胆跳跃。
4）当听到大