幼儿教育不公平改善措施.docx

幼儿教育不公平改善措施.docx幼儿教育不公平的改善措施
儿童一直都是影响家庭幸福和谐的一个重要因素，随着经济条件的发展，人们越来越重视生活质量的提升和下一代的教育，所以幼儿教育成为不论是城市还是农村的一个社会焦点。良好的幼儿教育体制能够很好的解决传统体制，把妇女从照顾
幼儿教育不公平的改善措施
儿童一直都是影响家庭幸福和谐的一个重要因素，随着经济条件的发展，人们越来越重视生活质量的提升和下一代的教育，所以幼儿教育成为不论是城市还是农村的一个社会焦点。良好的幼儿教育体制能够很好的解决传统体制，把妇女从照顾儿童的家庭中解脱出来，去接触社会，从而改善妇女的经济条件、以及她们在家庭和社会中的地位，促动家庭的和谐。良好的幼儿教育不但能够很好的促动幼儿的成长，还能同时改善家长的教育观点和教育意识，理解到他们在教育中的重要作用，促动整个社会和家庭的和谐发展。社会的公平问题一直都是一个难题，但幼儿教育能成为改善公平问题的一个基本出发点，具有很好的社会补偿作用，通过对儿童早期的教育，从而消除身体缺陷和家庭环境不好现象，打破贫困循环，通过教育使得弱势群体融入主流社会，减少社会的分层和贫富差别。幼儿教育较早的对儿童智力实行开发，对特殊儿童实行科学的干预和修复，对家庭贫困以及家庭教育环境不好的儿童实施补偿性教育，协助儿童在人生观、价值观上的认知，在语言和一些社会性方面获得更好的发展，降低青少年犯罪和以后的社会隐患。
幼儿阶段是人的个性形成的一个重要阶段，早期的教育不良对整个大脑的发展都会受到很大影响，甚至不良的教育环境会在儿童潜意识里留下反社会的思想，增加青少年和***时期的犯罪率。所以良好的幼儿教育能够很好的提升儿童的自我情感调节水平，增进亲近社会的行为，有效的预防犯罪、保障国家的稳定和安全。教育上的投资能够产生巨大的经济效益，教育投资时间越早，投资越大，越能收到很好的效果，幼儿教育的投资能够增加就业率，提升收入水平，通过教育的手段改善贫困的生活环境。在公共安全上，早期的教育投资能够减少以后特殊教育的成本和犯罪的司法成本，在以后能够很大的降低救助比例。
我国幼儿教育的公平政策
改善幼儿教育，引起全社会的重视，其中最重要的一点就是在制定相关政策时做到公平的原则。要做好教育公平要从以下几方面入手：
扩大办学规模
我国的人口众多，教育资源分布不公平一直都是一个严重问题，在幼儿教育上，扩大办学规模，使得更多的儿童有接触教育的机会，特别是针对农村、山村等特殊地区增大教育力度，让幼儿教育从城市走向农村，采取各种有利于教育发展的方式，例如公办、民办相结合，免除小学教育收费，提升奖学金等制度。
延长学前教育年限
通常的学前教育为一年，为了使得幼儿得到充足的教育资源，能够将学前教育扩大到两年或者三年，以缩小教育时间上的差别。
提升教育质量
教育公平是在较高的教育质量为前提的，低质的教育公平本身就没有价值和意义，所以在注重教育公平时，不但仅是在教育时间上，更为重要的是在教育品质上的公平。中央以及地方政府要提升办学的监管力度，提供规范的政策，保证教育资源很好的被使用到幼儿教育事业上。另外，针对幼儿的教育公平，政府要成为调控的主体，提升教育的福利性，把握好教育方向，提供公平的竞争政策，在宏观约束下，让教育体制在市场经济下健康的发展。
幼儿教育不公平的原因
地域差异
区域