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卫生部党校学习个人总结.doc


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----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 卫生部党校学****个人总结卫生部党校学****个人总结卫生部党校学****个人总结为期三个月的卫生部党校学****培训结束了。在党校的认真组织和本人的努力下,我在各方面都有很多收获,现总结如下: 一、提高了自己的理论素养在党校的精心安排下, 我系统学****马克思列宁主义, ***思想, ***理论, 三个代表重要思想和科学发展观等理论, 学****了党的基础理论、社会主义初级阶段理论, 以及提升领导者素质和能力等多方面的知识。通过学****我加深了对党的认识, 加深了对社会主义事业的理解, 坚定了共产主义信仰。作为党员要紧扣时代的脉搏, 不断解放思想, 不断充实自己, 提高自己, 完善自己, 增强与时俱进的观念, 要把不断学****作为首要任务, 做到政治强、业务精、综合素质好。这次系统地学****使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提高,拓展了思考问题的广度与深度。二、取得了较好的学****质量和效果党校的领导和老师们为我们付出辛勤的劳动。为保证教学质量, 他们精心制定教学计划, 周密安排教学内容, 采用了看录像、专家授课、学员论坛、研讨交流等灵活多样的教学形式, 确保教学质量和效果; 在每个学****阶段都认真为大家准备好教材、讲义及参考资料,使学员们能够及时看到最新、最权威的信息、观点和成果; 每个学****阶段, 都提示大家需要注意的重点和难点, 引导学员在学****中把握主题。校长还经常和同学们一起听辅导报告, 经常参加研讨交流, 对大家各阶段的学****成果给予客观准确的肯定和评价。三、提高了理论与实践相结合的意识和能力一是通过对社会主义改革的理论与实践、加快经济发展方式的转----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 变、经济体制改革与制度创新等课程的学****我对中国特色社会主义经济现状,对中国市场经济建设的基本经验、存在问题、面临形势、发展战略等有了进一步的了解, 提高了运用基本原理掌握客观经济规律的能力。二是通过学****和研究当代世界经济的主要趋势、当代国际金融格局变化与未来趋势、当代国际贸易的格局变化与趋势、西方经济学理论、当代世界格局与中国和平发展道路和新形势下的国家安全, 我对中国面临的世界形势和国际环境有了进一步的认识, 提高了科学判断形势的能力。三是通过对重大现实和理论问题的学****研究, 特别是对科学发展观的深入学****我深刻认识、正确把握了中央关于全面建设小康社会的奋斗目标、战略部署和各项方针政策,提高了战略思维能力。学****结束后,我一定把在卫生部党校的学****成果带回单位,保持学****和思考的****惯,把党校学****的理论知识用于具体的工作实践。卫生部党校学****个人总结工作总结提纲( 通用版) 1 、标题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称+ 时限+ 总结内容+ 文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题: 一般是直接标明总结的基本观点, 常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题; 副题采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。----------------------------------- 共X页第X页------------------------------------ 2 、基本情况应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言, 便于把下面的内容引出来,只要很短的一段文字就行了。 3 、工作回顾要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施, 要写得详细、具体, 对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中, 还要有意识地照应到下一部分的经验教训, 使之顺理成章地引出来, 不至于造成前后不一的感觉。 4 、经验教训应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实, 并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训, 有论点, 有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。 5 、结语部分主要写明今后的打算, 也只需写很短的一段话。写得长了, 反而冲淡了主题。总结正文写完以后, 应该在正文的右下方, 写上总结单位的名称和总结的年月日。写工作总结应注意以下几个问题: 1 、总结正文,有两种不同写法,要根据实际需要选择好。一种----------------------------------- 共X页第X页-----------------------------------

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  • 时间2016-09-02