2022关工委工作总结 县关工委工作总结 2.docx

学校接着以养成教化为主要内容，对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教化，以班级文化建设为突破口，初步使班级管理形成特色，提高班级育人的质量以激励性教化为主要手段，以丰富多彩的活动为主要载体；对学生进行思想品德教化，建立学校、家庭、社会三结合的教化网络。
1、提出并重视“班级文化建设”
本学期，我校提出了“班级文化建设”这一少先队工作新举措，并将它做为提高我校中队育人质量的突破口。
本学期做为新学年的起先，在开学初的第一次班队会上，各班班主任就组织全体学生参加探讨，并结合班级实际状况，制订了班级特色名称、班训、班规、班级奋斗目标，为班级工作的开展提出了发展奋斗目标责任。










开学初，我们制订了《班级日常管理记录》、《少先队活动记录》、《班级活动记录》的运用方法及评比规定，明确了要求。要求各班有自己的特色活动主题，记录面对全班同学，力争让每位同学都参加到班级特色活动中，留下
自己踪迹。此项举措，就是想让管理记录、活动记录成为班级文化建设的一个重要组成部分，使这些记录真正为班级文化建设服务。从检查状况可以看出，班主任老师和同学们现在对这些记录引起了重视，而且能够做到刚好记载，体现本班特色。
2、深化养成教化
为激励学生讲文明、讲礼貌、守纪律，学校还制定了流淌红旗制度，每周进行纪律、卫生的检查及评比，调动广阔师生争先创优的主动性，形成争创文明班集体的风尚。
此外，我校利用每周一国旗下演讲的有利时机，由学校领导及老师进行国旗下演讲，对全校师生进行酷爱祖国，酷爱劳动，酷爱生命，酷爱科学等一系列公德教化，我校以培育学生文明****惯，提高自身素养为目的，向全校学生发出倡议书，召开全体少先队员遵守社会公德，遵守公共卫生，养成良好的生活及卫生****惯，提高自身的素养。










本学期，组织全体少先队员学****了《小学生日常行为规范》，并请同学们对自身的行为进行了自查，自己努力做养成教化的小主子。为了使每位值周生在工作岗位上既得到熬炼，又起到肯定的效果。
四、充分发挥关工委的优势，抓好家长学校工作
随着独生子女家庭日益增多，家长对子女教化的问题也越来越突出，如何进一步提高家长素养，充分发挥家庭教化在培育青少年的作用，使之与学校教化，社会教化形成合力，这是我们的重要任务，为此我校关工委主动参加家长学校组织工作和授课活动，科学地指导家进步行家庭教化，充分发挥家长学校 4
特有的教化功能。为了提高我校家长对家庭教化工作的相识，让家长能驾驭正确的家庭教化方法。
石场中心完小
二O一二年十二月
关工委工作总结










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