2022观摩课心得 观摩课心得体会 1.docx

让学生将课本学问当堂消化，在自编自演的活动中得到运用和升华，也能突破本节课的难点，使学生在轻松开心的氛围中学****了本节课的主要语言点和相关英语国家文化学问，理解了社会中待人接物的准则，达到了活学活用的目的。这也是当今高校教化改革的一个方向和难点。










二、自身感想
通过听课，感受颇多。我看到了自己在教书育人工作中存在的不足及与优秀老师的差距。感受之一是我要转变教化思想、教化理念。先进的教化思想、理念是我们新老师必需思索的问题。在活动中，教化思想干脆促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时确定着活动的质量和效果。假如我能面对全体学生，全面培育学生的创新精神和创新实力，培育他们的实践实力以及自我学****的实力，那么这就是跟上了高等教化新理念的步伐了。感受之二是活动中老师要敬重每一个高校生的特性，注意为高校生创设自主宽松的学****环境。在设计活动的时候，往往我考虑到的只是“我该如何教”，而忽视了“高校生如何去学”的问题，其实作为老师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了高校生，通过这种引导，让高校生学会自己去学****去探究。 有人说过：开展好一次活动，不仅是学问信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。所以在整个活动中，老师要以自己的情感和兴奋点与学生进行沟通，师生一起产生共鸣，这样学生在活动中才能更好的投入其中，并且喜爱上这个活动包括老师。










三、下一步教学工作思路
通过听课观摩，收获颇多。本人要在以后教学工作中，力争做到以下几点。
（一）仔细备课。
不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好支配，并作具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做
1 好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按时决搜集每课书的学问要点，归纳成集。










（二）增加技能练****全面提高学生的学问水平。
提高教学质量，在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生的学****需求和学****实力，让各个层次的学生都得到提高。所以我决心从以下几方面加强课堂教学。
1、加强词汇教学。包括单词拼法，词义记忆，语用功能的训练，在平常的教学中肯定要常抓不懈。在加强拼读与拼法的同时，应帮助学生进行有意识记，应加强对词的用法及内在含义的理解，要培育学生用英语说明单词的实力，逐步启发引导学生用英语思索。单词教学肯定要做到词不离句，这样，学生在学会了单词的同时，也学会了词的一些基本用法。
2、基本的语法教学肯定要与语境相结合。营造生动活泼的教室环境，提高深厚的学****氛围；进行语法操练时，要坚持“四位一体”，即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题，联系语境，确定语法结构，明确语法功能（交际功能）。要重视语法学问对于培育语言运用功能的基础作用，又要注意改革教法。课堂上肯定要有生动活泼的教学活动。






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