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解释性写作的解释方法
有十种常用的解释方法，如举例、分类、列出数据、比较、绘制图表、定义、解释、类比、模仿外观、引用数据。最好的方法应该根据解释对象的特点和写作目的来选择。下面分别说明。
(1)举例子。
举
解释性写作的解释方法
有十种常用的解释方法，如举例、分类、列出数据、比较、绘制图表、定义、解释、类比、模仿外观、引用数据。最好的方法应该根据解释对象的特点和写作目的来选择。下面分别说明。
(1)举例子。
举实例说明事物，使要解释的东西具体化，让读者理解。这种解释方法叫做举例法。比如：
一般人总觉得年纪大了， 记忆能力肯定差。不过，请看实验结果。国际语言学会对 9-18 岁的年轻人和 35 岁以上的成年人学****世界语进行了比较，发现前者不如后者。 这是因为成年人有丰富的知识和经验，很容易在现有知识的基础上建立广泛的联系。 这种联系在心理学上叫做 “联想 ”。人的记忆是以联想为基础的。知识和经验越丰富，越容易建立联想，记忆力也会相应提高。 马克思五十多岁时开始学俄语。半年后，他可以津津有味地阅读著名诗人和作家普希金、 果戈理和申德林的原著。这是由于丰富的语言知识和懂得许多古今语言的能力。
这篇文章是想说明：年纪大一点，记忆力不一定差。为了说明这一点，作者首先提供了实验结果，然后分析了原因。到目前为止，还不错，但是不具体，没有说服力。于是，又举了一个例子：马克思五十多岁的时候，只用了六个月就掌握了俄语。这样内容具体，说服力增强。
说明文中的举例说明法和议论文中的举例说明法可以使内容具
体化，增强说服力。但是两者有区别。议论文中的例题用来证明观点，
说明文中的例题用来介绍知识。
用举例说明的方法来解释事物或事物， 要注意例子的代表性和恰当性。
(2)引资料。
为了使描述的内容更加充实和具体，我们可以引用资料来解释。
引用的材料范围很广，可以是经典著作、名言、口诀法、典故、谚语等。
(3)作比较。
说明一些抽象的或者不熟悉的东西可以和具体的或者熟悉的东
西进行对比，让读者通过对比得到具体生动的印象。 事物的特征往往在比较中出现。
做比较的时候，可以是同类比较，也可以是不同类比较。事情可以“横向比较 ”，也可以 “纵向比较 ”。
(4)列数据。
为了把要解释的东西具体化， 也可以采用列数据的方法， 让读者理解。需要注意的是引用的数字一定要准确， 千万不要用不准确的数字。即使是估计的数字也要有可靠的依据，尽量接近。
(5)分类别。
被解释的对象按照一定的标准分为不同的类别，逐一进行解释。
这种解释方法叫分类。
分类是理清复杂事物的重要途径。
使用分类方法时， 要注意分类标准， 一次只能使用一个标准进行分类，避免重叠和交叉。 比如：“图书馆的藏书有中国的， 古典的，外国的，科技的，文学的，现代的，政治经济的等等。 ”这里用的标准不止一个，所以不清楚。正确的说法应该是：
图书馆的藏书按国家划分，包括中外藏书；按时代来说，有古典的，也有现代的；根据性质，有科技、文学和政治、经济等方面。
这样每个分类只用一个标准，画面清晰。