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课堂观摩给我的启示 (4).doc

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课堂观摩给我的启示
在平时的教学中要关注和分析学情，这样才可以以学定教，继而顺学而导，我们老师要重视学生参和，在数学教学中努力表达学生在数学学****中主体地位,把合作学****放到一定高度，要好好利用评价这个措施，努力发挥过程性评价在学生学****中的鼓课堂观摩给我的启示
在平时的教学中要关注和分析学情，这样才可以以学定教，继而顺学而导，我们老师要重视学生参和，在数学教学中努力表达学生在数学学****中主体地位,把合作学****放到一定高度，要好好利用评价这个措施，努力发挥过程性评价在学生学****中的鼓励作用,积极调动学生学****的积极性,探究性教学意义很重大，我们老师在教学过程中不能照本宣科，经历主义,要让学生主动参和到数学活动中来，数学教学的主体是学生而非老师，不能本末倒置,要让学生带着问题学，并尝试着解决问题，让学生有一定的成就感，我想这样的课堂才是学生喜欢乐于承受的.

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