大班艺术《秋游见闻.doc

大班的艺术《秋游见闻 》活动优良教学设计
大班的艺术《秋游见闻 》活动优良教学设计
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大班的艺术《秋游见闻 》活动优良教学设计
大班艺术《秋游见闻 》活动教学设计
　　秋季有什么变化?(树叶、气温、人们的穿着妆扮等方面)指引幼儿认真察看。
　　。
　　可依据实质状况联系春、夏、冬天的季节变化，解说连环画，也可依据事物的变化来作画。
　　。
　　，组织幼儿沟通，分享经验。　　活动延长：　　幼儿叙述秋游见闻，家长帮忙记录。　　活动反省：　　这节课中孩子们的踊跃性很高，孩子们在画图的时候画出了自己所想，用连环画的方式让自己的画更为了然，孩子们叙述所画的内容，让孩子们知道各个季节的不一样变化，有条理的进行绘画。最后的时候把孩子们的作品展现在主题墙上。
2017-03-14
大班艺术《秋游见闻 》活动教学设计 活动目标：　　，培育幼儿的察看力和绘画能力。
　　。　　活动准备：
　　绘画纸、彩笔、油画棒。　　活动过程：
　　：
　　组织幼儿讲话，引起幼儿自己秋游的热忱。
　　。
大班的艺术《秋游见闻 》活动优良教学设计
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大班的艺术《秋游见闻 》活动优良教学设计
　　秋季有什么变化?(树叶、气温、人们的穿着妆扮等方面)指引幼儿认真察看。
　　。
　　可依据实质状况联系春、夏、冬天的季节变化，解说连环画，也可依据事物的变化来作画。
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　　，组织幼儿沟通，分享经验。　　活动延长：　　幼儿叙述秋游见闻，家长帮忙记录。　　活动反省：　　这节课中孩子们的踊跃性很高，孩子们在画图的时候画出了自己所想，用连环画的方式让自己的画更为了然，孩子们叙述所画的内容，让孩子们知道各个季节的不一样变化，有条理的进行绘画。最后的时候把孩子们的作品展现在主题墙上。
2017-03-14
大班艺术《秋游见闻 》活动教学设计 活动目标：　　，培育幼儿的察看力和绘画能力。
　　。　　活动准备：
　　绘画纸、彩笔、油画棒。　　活动过程：
　　：
　　组织幼儿讲话，引起幼儿自己秋游的热忱。
　　。
　　秋季有什么变化?(树叶、气温、人们的穿着妆扮等方面)指引幼儿认真察看。
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　　。
　　可依据实质状况联系春、夏、冬天的季节变化，解说连环画，也可依据事物的变化来作画。
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　　，组织幼儿沟通，分享经验。　　活动延长：　　幼儿叙述秋游见闻，家长帮忙记录。　　活动反省：　　这节课中孩子们的踊跃性很高，孩子们在画图的时候画出了自己所想，用连环画的方式让自己的画更为了然，孩子们叙述所画的内容，让孩子们知道各个季节的不一样变化，有条理的进行绘画。最后的时候把孩子们的作品展现在主题墙上。
2017-03-14
大班艺术《秋游见闻 》活动教学设计 活动目标：　　，培育幼儿的察看力和绘画能力。
　　。　　活动准备：
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　　组织幼儿讲话，引起幼儿自己秋游的热忱。
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　　秋季有什么变化?(树叶、气温、人们的穿着妆扮等方面)指引幼儿认真察看。
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　　可依据实质状况联系春、夏、冬天的季节变化，解说连环画，也可依据事物的变化来作画。
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