《电流和电压和电阻的关系》导学案
【学****目的】
1、理解导体中的电流和电压和电阻的关系;
2、学****并学会如何寻找各物理量间的定量关系;
3、进一步认识控制变量法的应用,学会从实验中进展科学归纳的才能
【学****重点】
状态。
2、滑动变阻器的滑片处于阻值 位置。
电阻R不变时,研究通过它的电流和电压的关系 (电压最好取整数)
表一 R= Ω
实验次数
电压(U/V)
电流(I/A)
实验结论
1
2
3
考虑:屡次测量的目的是:
2.探究通过导体的电流和电阻关系
此项探究实验中,应保持导体的两端 不变,改变导体 ,测出通过导体的电流,分析得出结论.(精品文档请下载)
讨论:怎样改变导体的电阻? ;
怎样保持不同导体的两端电压不变?
注意和考虑:换上大的电阻时,滑动变阻器的的滑片向哪儿调节的?看看有什么规律?为什么?
(重要知识):此处滑动变阻器的作用是
保持电阻两端的电压不变,研究通过它的电流和电阻的关系
表二 U= V
实验次数
电阻(R/Ω)
电流(I/A)
实验结论
1
2
3
由表一、表二可知: ,这个规律就是著名的 。(精品文档请下载)
根据上述描绘,欧姆定律的数学表达式: ,
变换式是:
其中 为导体的两端电压; 为通过导体的电流; 导体的电阻。由公式可知,上述三个物理量的单位之间关系是 .(公式中的三个量必须是同一时间、同一段电路上的电流、电压和电阻)(精品文档请下载)
考虑和讨论:误差是实验不可防止的,假设上述实验有误差,
产生误差的原因有哪些?
答: 。(精品文档请下载)
三、简单计算
例题1 有一段电阻R=10Ω,电源电压为2V,求通过R的电流为0。2A,当电源电压为4V时,通过电阻R的电流又是多少?(精品文档请下载)
达标检测:
1。 在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时,我们可以这样考虑:通过导体的电流可能跟导体两端的电压和导体的电阻两个因素有关,如今要单独探究电流跟电压的关系,就必须保持_____ 不变,改变导体两端的_____
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