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探究小车速度随时间变化的规律实验报告.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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探究小车速度随时间变化的规律实验报告.docx探究小车速度随时间变化的规律实验报告
实验目的 :
1.根据相关实验器材,设计实验并熟练操作。
.会运用已学知识处理纸带,求各点瞬时速度。
.会用表格法处理数据,并合理猜想。
.巧用 v—
探究小车速度随时间变化的规律实验报告
实验目的 :
1.根据相关实验器材,设计实验并熟练操作。
.会运用已学知识处理纸带,求各点瞬时速度。
.会用表格法处理数据,并合理猜想。
.巧用 v— t 图象处理数据,观察规律。实验要求:
1.初步学****根据实验要求设计实验,完成某种规律的探究方法。
2.初步学会根据实验数据进行猜测探究、发现规律的探究方法。
3.认识数学化繁为简的工具作用,直观地运用物理图象展现规律,验证规律。
4.通过实验探究过程,进一步熟练打点计时器的应用,体验瞬时速度的求解方法。
实验器材:
电源、导线、打点计时器、小车、 4 个 25 g 的钩码、一端带有滑轮的长木板、带小钩的细线、
纸带、刻度尺、坐标纸等。
实验步骤:
1、把打点计时器固定在实验桌上(不许松动 ! ) , (是电磁式还是电火花式 ?)连接电源(通电
检查!)。
2、把纸带穿过限位孔 , 复写纸压在纸带上(纸带在下复写纸在上 ! 试拉检查 ! )。
3、先通电等待 1~ 2s, 后拖动或释放物体(先通电后拉动 ! 控制快慢 ! )。
4、先切断电源 , 后取下纸带(先断电后取带 ! )。
5、再取 2~ 3 条纸带 , 重复 2~4 步 2~3 次. 。
6、选取纸带(点迹清晰 ?漏点拖点 ?), 测量点编号(注意先后 ! 写下序号 ! ), 数点计时(点数不
等于间隔数 ! )。

7、用刻度尺测量距离(最小分度 ?有效数字 ?) , 记录数据(忠实地记录原始数据 ! ), 保留纸带
(不能丢失 ! )。
8、整理实验器材(不要忘记 ! )。
实验数据处理方法 :
1、 纸带的选取:
△x0 △x1 △x2 △x3
0 1 2 3
2、 采集数据的方法:
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 cm
3、 如何利用求平均速度来求得的小车的瞬时速度?
?X
D E F
0 1 2
x02 0 x01x12
1
2
3
4
5
v1
2T
2T
数据处理:
小车在几个时刻的瞬时速度
位置编号
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
时间 t/s
0

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  • 上传人飞行的大米
  • 文件大小122 KB
  • 时间2022-02-25