爱护公物教育主题班会 八年级爱护公物主题班会教案.docx

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爱护公物教育主题班会_八年级爱护公物主题班会教案
活动目的：1、使学生懂得损坏公物是可耻的行为，爱惜公物是一种美德。
2、让每一个学生自觉行动起来，做一个爱惜公物的小卫士。
活动对象：八〔5〕全体学生
活动过程：
1、主持人致辞：
同学们，爱惜公物是一种美德，损坏公物是可耻行为。欢送大家参与今日的“爱惜公物从我做起”主题班会活动，并预祝活动取得胜利。
2、班长仲威讲话：
关于公物的意义以及爱惜公物的自觉意识，号召同学们都行动起来，用实际行动来爱惜身边的公共财产。
3、学生讲解并描述爱惜公物的故事，
如《赖宁救火》《雷锋捡螺丝钉》等。
4、学生汇报班级课桌损坏状况，并让学生视察被损坏的课桌。
5、探讨：课桌损坏给我们的学****带来了什么不便？
6、模拟表演：一个学生坐在被损坏的课桌上学****字写不好，最终又因椅子不好，摔伤了腿。
7、学生沟通平常看到的损坏公物的行为。










8、探讨：怎样做一个爱惜公物的小卫士？
9、沟通爱惜公物的格言警句。
10、班主任总结发言：
盼望同学们爱惜公物要从身边小事做起，不因善小而不为，不因恶小而为之！
11、主持人完毕语：
爱惜公物荣耀，损坏公物可耻，让我们从爱惜学校公物做起，做一个爱惜公物的小卫士吧！
附：
班长发言稿
“爱惜公物”人人皆知，为什么要这样做呢？古语云：人无德不立，国无德不兴。爱惜公共设施是一个人崇高品德的表现，是一个人美妙秀彘的写照；爱惜公物能展示一个学校的人文面貌，显示一个社会的风气，表达一个民族的素养。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时，你莫非不觉得它们的难过如同刻在你自己脸上的刀痕一样难过吗？
《赖宁救火》
11018年3月13日一位14岁的优秀少年在熊熊燃烧的烈火中牺牲了，他的名字就叫赖宁。那天下午3点左右，因八级大风，把县城旁边一家工厂的电线杆吹倒，造成电线短路，引起了大火。风助火威，火越来越大、烧得越来越远。此时，森林、电视卫星接收站和旁边的油库存都不得面临着巨大的危急。赖宁望见后马上赶到火灾现场。他找到了一棵松枝奋不顾身地冲向前奋力扑火。虽然，消防队员曾劝阻大家别往火中硬闯，但赖宁不忍心看到国家财产遭到紧要损失又去扑火。最终大火最终扑灭了。14日上午，人们在海子山南坡的过火林带中，发觉了赖宁的遗体。他，右臂紧紧挽着一棵小松树，额头靠着山坡，眼镜丧失了，左