?雷雨?的警示作用及其在现代的精神沿用
关键词:雷雨、曹禺、现代、社会风气
摘要:本文将以多角度分析旧社会与新社会的不同,并且客观的分析当代的一些社会现象与社会风气,重中之重是为了论述?雷雨?这部作品给我们的警示作用,使我们可以从这富与共富〞政策的实施
2、“效率优先、兼顾公平〞政策的执行
3、经济运行机制的不健全
4、税收制度的不合理
5、社会保障制度的不完善
6、不平等竞争的存在
我们无法改变社会体制,更不能改变法律,但我们可以做到的是去适应,和去除“法官的儿子是法官,小偷的儿子是小偷〞的封建思想,如何能够让人们改变,这就是我将要谈到的下一点。
知识改变命运
?雷雨?中,周萍与周冲受到过良好的教育,而鲁大海与四凤完全没有受到过教育,我们可以试想,如果鲁大海可以从小受到良好的教育,在那个动乱是社会环境下是否能够真的出人头地。结果可想而知,结果是不可能,原因是首先他的家庭没有让其受到良好教育的经济条件,其次是大的社会环境,在那种社会环境下一个没有背景的人只能做一代枭雄,就如张作霖一般,后人对其也是毁誉参半,虽然他坚持了自己的底线,但他曾经亲日的事实是无法改变的,就算张作霖的起家也是靠其岳父为其置办了个十几个人的小部队。换成鲁大海,就算其再有本领,再有学识,在那样的家庭里也不可能出人头地。反观当今社会,九年义务教育的实施顺利,希望小学的建成使多少孩子可以圆了自己的梦想,助学基金、助学奖学金、助学贷款使多少人可以完成他的大学梦,为国家输送了多少栋梁,这也是我之所以想要从事教育事业的最大动力。在当今社会的大环境下,才能真正的做到“知识改变命运〞。
小时候听爷爷说:“一花一世界〞。后来才悟出老人们要说的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有好的命运。
同学们,我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?
著名导演张艺谋就答复了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。〞
三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光芒的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!
大家听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书,曾经有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。
当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会开展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。
没有“五•四〞的启蒙,哪有今天的中国?没有新文化运动,何谈中华的崛起?鲁迅之言,犹在耳畔:“从学医的科学救国,到写作的文化救国,中国缺的是知识!
“华北之大,竟然放不下一张课桌。〞那时候,我们没有强盛的国力,没有装备精良的武器,但中华儿女有的是黄帝蚩尤的热血,有的
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