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小学数学教研组工作计划范文(精选3篇).docx


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小学数学教研组工作计划范文(精选3篇)
  时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,先做一份工作计划,开个好头吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编帮大家整理的小学数学教研组工作计划范文(精选3  2、重点课助推。
  规范学科组重点课的开展情况,做到有明确的研究主题,有充分的磨课过程,有完整的活动资料。做到活动不拖沓,研究有提升。本学期重点课执教由xx两位老师担任。担任重点课的老师需将教案上传至戴小数学组教研活动一栏,所有数学组成员围绕研讨主题及时认真进行评课、议课,并把自己的评课内容及时上传在上课老师的教案下面。
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  3、考核、汇报筑基。
  中青年教师xx准备考核课;五年内的新教师xx上好汇报课;本学期开继续开展师徒结对活动,期末学校将组织新教师汇报课活动。
  4、推门听课。
  关注常态课的准备情况、教学情况及可能存在的问题,提升教学质量。充分利用学科组周研讨活动时间,重点做好教材研读和备课研讨工作。
  (四)深入推进课题研究工作
  本学期将继续做好课题的开展工作,在总课题“促进小学生深度学****的真实课堂研究”下,我们设立子课题“真实课堂下提高学生数学思维品质的研究”。
  课题研究的作用主要体现在四个方面:诊断教学问题,改善教学现状,助力专业成长,发挥辐射作用。教学离不开研究,所谓课题研究,即围绕某个主题或专题,开展较为系统的、具有一定深度的理论学****和实践研究,并总结出解决问题的方法与经验。课题研究一定贯穿着分析问题和解决问题的过程。
  (五)教师能力提升
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  本学期我们将举行教师基本功竞赛,这不仅给每位成员提供锻炼与展示的机会,还搭建了学****的平台,希望各位成员赛出风采、赛出水平。
  小学数学教研组工作计划2
  一、指导思想:
  全面贯彻党的`教育方针,认真学****先进的教育理论和新的课程标准,积极投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。
  二、师情分析:
  各位教师都有教强的敬业精神,热爱学生,刻苦钻研,敏而好学。对所教的学科教材熟悉,能准确把握课程标准。但对课改的理念没有深刻体会,在教学中仍用老一套的教学模式,跟不上教育改革的步伐。
  三、主要工作
  (一)继续开展学科新课程实施研究,稳步推进课程改革。
  1、组织广大数学教师进一步研读《数学课程标准》整理把握其精神实质,以新课程标准指导平时的数学课堂教学和课题研究,努力使各年级学生的数学素养都能得到充分发展。
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  2、结合新课程的成果展示活动,组织进行新课程教材教法研讨会,交流课程实施经验,探讨新课程实施中的困惑和问题,确保课程教材的平稳过渡。
  (二)加大校本教研的力度,深入开展教学研究,促进教师专业成长。
  1、教研组将继续按备课→上课→说课→评课的程式,开展“***”教研活动,将自主探究型课堂教学研究成果应用于平时的课堂教学,以此来提高教学质量。说课者不必拘泥于形式上的面面俱到,只要突出设计意图和匠心独运的教学环节即可;评课者不要泛泛而谈,要围绕研究主题谈真知灼见,既要谈出教研课的闪光点,又要能切中要害,指出不足。总之,评课要体现出评课者的理论水平、看课水平和表达水平。教研组将继续推行领导示范课和骨干指导课制度,充分发挥名优教师的力量,以传帮带的形式提高年轻教师的教学水平。
  2、组织参加,认真上好现代课堂教学优质课活动,为广大教师提供学****研讨的案例和标准,提高活动效益。
  3、切实做好“五认真”工作(备课、上课、批改、考试、辅导)其中备课一定要备在备课本上,并写好教学的反思。如没有教学反思者或数量不够者,最多评等级为C。学校将每月进行专题检查。
  4、教师一学期要求制作1~2个有质量的教学课件,搜集一个有一定质量的教学资料,完成1篇教学论文,上好1堂示范课,促进教师现代信息能力和理论水平的提高。
  5、学生开展数学小故事比赛。
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  四。具体措施
  1、加强教师学****培训,确立新理念。
  2、转变教师教学观念,建立新的教学理念。
  3、在课堂教学中,紧紧围绕"建立新课程下数学数学学****方式",转变学生学****方式,让学生主动尝试探索,调动学生学****积极度性,发展能力;在此基础上,鼓励教师开展不拘一格的课堂教学改革。(为本学期的工作重点)
  4、完成教研室的各项临时性

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  • 时间2022-03-07