2014生物结业考试知识点.doc

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2021初中生物结业考试生物知识点
现象
原因
1号
未萌发
缺水
2号
萌发
条件适宜
3号
未萌发
缺适宜温度
4号
未萌发
缺空气
主题一：科学探究
1、
1、胚是幼小的生命体。种子的构造：
双子叶植物种子：子叶—-两片，储存营养物质 。如：菜豆、大豆、花生。
单子叶植物种子：子叶—- 一片，营养物质储存在胚乳中。如：水稻、小麦、玉米。
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2、菜豆种子和玉米种子的异同点：子叶的数目，有无胚乳，营养储存部位。
3、种子萌发的环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气.
4、植物生活需要的大量无机盐:氮（N）磷（P）钾（K）。
5、雌蕊、雄蕊合称花蕊,在繁殖后代中起重要作用。
子房——果实 子房壁-—果皮 胚珠——种子
受精卵——胚 受精极核——胚乳
6、光合作用：是指绿色植物通过叶绿体，利用光能将水、二氧化碳等无机物合成储存能量的有机物,并且释放氧气的过程。（见以以下图）
水+二氧化碳 有机物（储存能量）+氧气
叶绿体
光能
光合作用的公式是：
有机物（储存能量）+ 氧气 水 + 二氧化碳 + 能量
线粒体
呼吸作用的公式是：
7、光合作用的场所是叶绿体，条件是光，原料是水、二氧化碳，产物是有机物、氧气。叶片是植物光合作用的主要器官.
光合作用
呼吸作用
原料
水、二氧化碳
有机物、氧气
产物
有机物、氧气
水、二氧化碳
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条件
必须有光
和光无关
能量
储存能量
释放能量
场所
叶绿体内
细胞内（线粒体内）
8、呼吸作用释放二氧化碳，绿色植物在夜间只进展呼吸作用，因此夜间不宜在卧室摆放过多绿色植物。
9、植物的蒸腾作用：植物体内的水分通过叶片的气孔，以气体形式散发到空气中。蒸腾作用的意义：①促进植物体内水分的吸收，和水分和无机盐的运输。②降低植物体的温度。③进步大气的湿度、增加降水，促进生物圈水循环.
主题五:生物圈中的人
1、识别六大类营养物质是：糖类（白糖、大米饭、馒头、马铃薯、地瓜）、脂肪类（花生油、香油、大豆、花生、肥肉）、蛋白质(牛奶、大豆、瘦肉、鱼、鸡蛋)、水、无机盐、维生素（蔬菜、水果）。，所以，伤员、青少年要补充蛋白质。脂肪是备用的储存能量的物质。
2、常见无机盐及维生素缺乏症：
钙缺乏——骨质疏松、佝偻病 铁缺乏—-贫血（乏力、头晕，铁是血红蛋白的成分之一） 碘缺乏
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—-地方性甲状腺肿
口腔
食道
胃
小肠
大肠
糖类（淀粉）
蛋白质
脂肪
维生素A 缺乏-—夜盲症
维生素B1缺乏——脚气病、神经炎
维生素C 缺乏——坏血病
维生素D缺乏--佝偻病、骨质疏松（维生素D能促进钙、）
3、消化系统由消化道和消化腺组成。肝脏是人体最大的消化腺。
4、小肠是主要的消化、吸收器官。
5、糖类(淀粉）、脂肪、蛋白质在消化道中开场被消化的部位：
糖类在口腔开场被消化，在小肠被完全消化;蛋白质在胃开场被消化，在小肠被完全消化;脂肪在小肠开场被消化，在小肠被完全消化。
6、合理营养和食品安全：能判断和选择营养合理的食谱。
应该关注包装食品的食品包装上的消费日期、保质期、营养成分是否含有添加剂、、鱼肉等非包装食品时,应注意是否新颖、是否硬挺、颜色是否有光泽。肉：要有检疫部门印章。
7、人体血液循环系统的组成：血管和心脏。
（1）心脏是血液循环系统的动力器官，是输送血液的泵。人的心脏分为四个腔（看图）：上面两个腔是心房（
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左心房A和右心房C）;下面两个腔是心室(左心室B和右心室D）。，2是肺动脉，3是肺静脉，4是上腔静脉，5是下腔静脉。
(2)血管分为三种:动脉、静脉和毛细血管。。毛细血管壁很薄(只有一层上皮细胞），适宜进展物质交换.
（3）血液循环的途径包括：体循环和肺循环。经过体循环动脉血变成静脉血;经过肺循环静脉血变成动脉血.
8、血液的组成：血浆和血细胞。血细胞有三种：红细胞、白细胞、血小板.
白细胞(WBC）：有细胞核，数量少(吞噬作用），最大
血小板（PLT）：血液中最小的血细胞，可以止血。（止血和加速凝血）形状不规那么
红细胞（RBC）：最多，圆饼状,无细胞核。含有血红蛋白(Hb），容易和氧结合,所以具有运输氧的才能