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,练****纵跳触物。
。
活动重点:
尝试各种跳动动作,练****跳得远,跳得高,纵跳触物。
活动难点:
按原地纵跳触物的动作要领练****br/> 活动打算:
。
,夹上的小条广告纸表示“小虫”(“小虫”要多于幼儿人数);也可用长绳悬挂“小虫”(分3处)。
、立体大骰子一个,每一面上都有简笔画的跳动动作、若干五角星。
、活动探究、放松音乐各一段。
活动过程:
一、小青蛙学本事。
:播放《我是一只小青蛙》跳荷叶进场。
,先要做做打算动作:转脚腕、手腕,屈膝蹲,原地跳动等。
:今日小青蛙要学许多跳动的本事。请小挚友猜猜上面是些什么跳动动作?
,依据骰子上呈现的动作,幼儿练****各种跳动动作。
二、蛙跳高手:跳得远。
。(音乐)
,幼儿介绍阅历,请个别示范,得出要领:微微屈膝,摆臂,双脚用力蹬地往前跳。(留意:落下地时,留意脚尖先落地。)
,竞赛跳得远。
。
三、蛙跳高手:跳得高。
?抓害虫除了跳的远还要什么本事呢?自由探究怎样才能跳得高。(够得着的道具)
,微微屈膝,摆臂,双脚用力蹬地往上前跳。(留意:落下地时,留意脚尖先落地。)
四、嬉戏:青蛙捉虫
,要去完成它的使命了,那就是爱护庄家,捉害虫!老师带领幼儿来到用荷叶、呼啦圈布置成的小河、“田地”里,跳过荷叶进行捉“害虫”嬉戏。幼儿分成4组,练****纵跳。
,等待的幼儿坐在泡沫板上休息或为练****者加油。
,抓到害虫,成为“蛙跳高手”,贴上奖章。
五、放松活动:青蛙游戏
,捏捏腿,敲敲背。
。
中班体育活动方案4
活动目标:
,双腿能较协调地向后挪动。
。
活动打算:
1.“砖块”(积木),大报纸与幼儿人数相等。
“砖块”堆放成3~4堆,另一端画三个圆圈。
活动过程:
一、练本事。
二、运砖忙。
,须要很多砖块,他们是用什么方法运砖的呢?
“砖块”放在报纸上,双手拉着地上的报纸,倒退着向后走。
,放上“砖块”后分散练****br/> 三、谁是运砖高手。
~4组,手持报纸站在起点处。老师发令后,幼儿马上转身,拿一块“砖块”放在报纸上,倒走至终点,将“砖块”放在圆圈里,随即快速跑回,用右手拍其次名幼儿的手后其次名
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