忠告天下父母的四句话.docx

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在自制力方面，我们须要培育孩子延迟满意的实力，即是当孩子有了需求时，要适度延迟、有条件满意，让他学会等待。相关探讨还显示，青少年时，不能延迟者简单形成孤僻、易固执、易受挫、优柔寡断的性格缺陷；而延迟者较多能成为独立性、适应性强、自信的少年。延迟者比不能延迟者在数学和语文成果上平均高出20分。
(二)好的关系赛过很多教化
我做了四十年的青少年教化和探讨发觉，什么时候与孩子关系好，教化就是胜利，什么时候与孩子关系糟糕，教化肯定不胜利。所以说，变更教化从变更关系起先，变更孩子从变更父母起先。
在这里将讲一个最一般的现象。美国心理学家马丁·塞利格曼提出一个概念****得性无助”，他通过试验发觉，人或动物接连不断地受到挫折，便会感到自己无望，放弃努力，陷入一种无助的心理状态。
我们会在生活中发觉，孩子常常流露出****得性无助的语言，比如有孩子考试后会说，我数学考砸了，我最怕数学了，我学不好了。
不同的父母对此会有不同的反应。有的说，真笨，这点题都不会，你算是没希望了。有的父母比较宽厚和理解，对孩子说，别难受，爸爸妈妈都没有数学细胞，所以你考不好是应当的。上述两种都是消极的说明，把孩子考不好归结为永久的、难以变更的缘由，孩子简单悲观，产生无助。










主动的说明是把孩子短暂的失败说明为一个短暂的和可以变更的缘由。“孩子，你能学好数学的，你这次没考好是因为你没有好好打算。”主动的说明导致乐观，消极的说明导致悲观。
不仅是说明孩子的问题，同样在说明自己生活中，也须要主动乐观的归因，从而给孩子树立榜样。
什么是好的亲子关系呢？要遵守五大原则：相互敬重、相互理解、相互信任、相互帮助、相互学****好的关系的底线是，当孩子遇到麻烦或危急的事情时，看他是否敢告知父母。好的关系的高线是，当孩子犯下严峻错误时，看父母是否敢于惩戒孩子，以及孩子是否担当责任。
孩子10岁以后，进入青春期，实际是长大的须要。心理探讨表明，孩子10岁之间是崇拜父母的年龄，而10岁之后则是轻视父母的年龄，因此10岁之前是构建亲子关系、教化孩子的黄金时期，其中2岁之前对孩子要无条件的爱；2-4岁是建立规则的第一黄金时期，在此阶段要敢于向孩子说“不”；5-10岁是养成良好****惯的重要时期；10岁之后，最重要的教化原则是敬重孩子。










一般来说，孩子诞生后，在家庭关系中孩子变得重要，这是一个误区，理性的家庭关系应当是，夫妻关系第一，亲子关系其次。因为夫妻关系稳定，父母心情稳定，带出的孩子才能健康成长。
(三****惯确定孩子的命运
说一千道一万****惯培育是关键。古罗马闻名诗人奥维德也曾经说过，没有什么比****惯的力气更强大。从某种意义说，教化就是培育良好的****惯。家庭是****惯的学校，父母是****惯的老师。
****惯培育是一个从被动(遵从)，到主动(认同)，最终成为自动(内化)的过程。培育一个好****惯须要5个步骤：
第一步提高相识，让孩子相识到培育好****惯的重要性，产生爱好。
其次步明确规范，让孩子对养成某个好****惯的详细标准清清晰楚，比如《弟子规》讲到“出必告，返必面”。
第三步长久训练，坚持不懈的行为训练，让孩子由被动到主动再到自动****惯的养成最终是人神经系统的变更，依据探讨21天可以初步形成****惯，90天可以养成稳定的****惯。







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