表格信息加工—— 表格数据的处理高一信息技术 1、选择合适的软件进行表格数据处理 2、掌握数据的排序、求和、求平均数 3、应用数据填充功能来减轻计算工作量学****目标: 重点: 数据的排序、求和、求平均数难点: 数据区域的选择、函数的使用常规量化循环红旗宿舍内务检查表卫生区日报表每个月高一级部都要进行常规量化,评选出“文明班级”并颁发循环红旗。量化的数据分别由级部和政教处提供,级部的量化包括纪律、卫生、跑操;政教处的量化包括环境卫生、星级宿舍、宿舍检查。 1、如果这个任务由同学们来完成,选择什么软件来处理这些数据合适呢? 表格处理软件 EXCEL 2、数据的输入工作比较繁琐,老师已经完成,并把表格下发到同学们的桌面《表格信息加工》文件夹下,请同学们帮助老师完成 1月份量化汇总表。情景再现: 级部数据?任务一: (3min) 级部的数据看起来有些凌乱,是按“纪律”分值升序排列的,怎么让它更直观清晰,按什么排序比较好?完成任务一并把处理后的数据复制到桌面量化汇总表中。环境卫生?任务二: (8min) 政教处老师每天检查学校环境卫生,数据已录入到环境卫生日报表中,请同学们帮助老师计算出总分,把结果“选择性粘贴/数值”到量化汇总表中。(阅读任务二中“自主学****1”文件,完成数据求和) 宿舍检查?任务三: (15min) 宿管员和政教处老师每个月都进行一次宿舍内务卫生大检查,并在学校办公平台上发一份政教简报,通报各班级宿舍内务卫生整理情况。老师下载下来的政教简报发现 41 班和 45 班的平均分没有计算,阅读任务三的自主学****2,完成这 2个班级的平均分,并把各班平均分数据复制到量化汇总表中。
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