通风.doc

中国矿业大学银川学院(采矿工程专业) 本科课程设计说明书( 2015 届) 题目通风与安全课程设计系别矿业工程系专业采矿工程年级 2011 级学生姓名张东昕指导教师秦书玉 2014 年9月 28日课程设计考核成绩评价表课程设计过程表现指导教师评语: 成绩: 签名: 年月日课程设计评语: 成绩: 签名: 年月日答辩评语: 成绩: 签名: 年月日平时表现课程设计答辩最终成绩(占%)(占%)(占%) 教研室主任签字年月日说明: 按百分制赋分, 各项所占比重参考值分别为: 30% 、 40% 、 30% ; 最终成绩为优秀、良、中、及格、不及格。前言采矿工程是我国的基础工业,它在整个国名经济发展中占有重要地位。煤炭是我国一次能源的主体。我国的煤炭生产以井工开采为主,其产量占煤炭总产量的90% 以上。而地下作业首先面临的是通风问题,在矿井生产过程中,必须源源不断地将地面空气输送到井下各个作业地点,以供人员呼吸,并稀释和排除井下各种有毒有害气体和矿尘,创造良好的矿内工作环境,保证井下作业人员的身体健康和劳动安全。煤矿的地下开采又面临最为严重的安全问题,***、火、矿尘、水、冒顶是煤矿普遍存在的 5 大自然灾害,随着矿井深度的不断延伸,高温也成为煤矿的又一种自然灾害。“矿井通风与安全”是人们在与矿井自然灾害作斗争中,不断积累经验、吸取教训、总结规律、建立理论、完善措施而形成的。他是采矿工程的重点。通风与安全课程设计是采矿工程专业必修的重要部分,是学生独立学****量最大,教育任务最重要的一个实践性教学环节,设计效果直接影响培养目标的实现和学生就业在专业上的发展。学生通过设计能够全面系统的运用和巩固所学知识,掌握煤矿生产中通风的设计方法,培养实事求是,根据所给出的条件,对其相应的条件作出最合适的设计。对学生的以后工作打下了扎实的基础。该说明书是针对 120 万t/a 进行设计,在平时所学的知识和老师的辅助以及查询资料,设计的一个最适合的矿井通风。通过本次设计主要达到以下目的: 1、掌握绘制带区通风系统平面图和网络图的技能。 2、进一步加深对带区通风系统、通风方式、通风方法的理解。 3、掌握带区风量和带区阻力的计算方法。 4、掌握井下灾害防治的基本措施。 5、通过带区设计,学****正确的设计思想和设计方法,培养设计能力。 6 、综合运用所学过的基本理论、基本技能和专业知识,巩固、扩大、并加深相关课程内容的理解。 7 、提高查阅、利用科技文献,运用标准、规范、设计手册和文字表达等综合素质与工程实践的能力。 8、培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力与创新能力。课程设计的任务及内容: 1、绘制带区通风系统平面图及其网络图 2、撰写说明书设计说明书的主要内容: 1、矿井(部分)与带区概况 2、拟定带区通风系统 3、带区风量计算及其风量分配 4、带区总阻力计算及其等级孔计算 5、安全措施综述设计的时间安排: 设计时间为 1 周,从第五周(即 9月22 日)开始设计,设计进度安排见下附表: 带区通风设计时间分配序号设计安排内容时间 1 撰写带区概况:煤层赋存、煤层地质结构、煤层***含量等地质条件;带区条件及生产能力; 周1半天 2带区通风系统方案论证周1半天 3风量、沿程摩擦阻力和管路沿程总阻力计算周2一天 4绘制带区通风系统图和立体图、网络图周3、4两天 5编写带区通风系统设计说明书、答辩。周五合计5 矿井通风技术主要考虑一下原则: ,惊醒多方案比较,选择通风方案 、下放等选择井筒位置。 ,缩短改造工期 ,,。让我更进一步的熟悉所学知识,在这次设计中, 肯定有很多不足,希望老师给予修改,使设计更加完善。 2014 年9月24日于银川目录第 1章带区概况--------------------------------------------------------- 第1节地质条件-------------------------------------------- 第2节开采条件-------------------------------------------- 第2章带区通风系统---------------------------------- 第1节带区通风系统要求------------------------------------ 第2节带区通风系统的确定---------------------------------- 第3节回采工作面的通风方式选择---------------------------- 第3章带区风量的计算-------------------------------------- 第1节工作面的供风及工作面风量