“蓝天杯”教案设计.doc

中班科学探究：好玩的果汁染料
单位:扬中市八桥中心幼儿园 姓名：姚莉
设计意图：
前段时间我们班开展了“水果品味会"的活动，当老师用榨汁机榨水果汁的时候，小朋友们被深深吸引了。他们惊奇的发现：原来水果榨出来的汁有好看的颜色！于是我就中班科学探究：好玩的果汁染料
单位:扬中市八桥中心幼儿园 姓名：姚莉
设计意图：
前段时间我们班开展了“水果品味会"的活动，当老师用榨汁机榨水果汁的时候，小朋友们被深深吸引了。他们惊奇的发现：原来水果榨出来的汁有好看的颜色！于是我就抓住孩子们的兴趣点，设计了本次活动，利用各色水果汁来进展染色。意在良好的师幼互动、***互动中到达“做中学、做中教、做中求进步”的目的。
活动目的：
在实验中感知有些水果经过加工可以做成染料。
能大胆操作尝试，给某些材料染上果汁。
在动手操作的过程中获得愉悦的情感体验,培养创新意识和审美才能。
活动准备：
各种水果:例如、桔子、草莓、猕猴桃等；
2、榨汁机、水果卡片、集体记录卡、个别记录卡；
3、棉花、白棉布、宣纸、塑料片。
活动过程：
谈话导入、激发兴趣
出示各种颜色的水果汁，老师：“老师这儿有一些漂亮的有颜色的汁水，小朋友们说说看有哪些颜色？你们知道它们是什么汁水吗？”
提示：小朋友猜一猜，还可以闻一闻,再和旁边的小朋友商量商量。
榨汁实验、集体记录
取适量桔子，:“刚刚小朋友们说得对不对呢?老师先不说，如今请小朋友来看老师做一个小实验，就知道了！”(原来刚刚有颜色的汁水是水果汁）
老师：“我们再来猜一猜，你桌上的这些汁水分别是用什么水果榨成的？”
师幼共同记录
请小朋友到前面来任意抽一张水果卡片，然后贴到相应的一栏里。看谁贴的又快又对!
集体记录卡
各色水果汁
水果卡片
4、拓展经历：在平时的生活中，你还见过、吃过哪些有颜色的水果？