豆豆乐器教案.doc

市天坛路幼儿园教育活动设计
活动时间：2021年10月17日
周（五）
备课人
李珊珊
执教人
活动名称：美术《豆豆乐器》
活动目的：
1、用豆子、各种瓶子和他材料制作散响类乐器，并通过剪贴的方式来装饰.
市天坛路幼儿园教育活动设计
活动时间：2021年10月17日
周（五）
备课人
李珊珊
执教人
活动名称：美术《豆豆乐器》
活动目的：
1、用豆子、各种瓶子和他材料制作散响类乐器，并通过剪贴的方式来装饰.
2、鼓励幼儿发挥创意，进步动手才能。
3、培养幼儿的环保意识，感受自己动手的乐趣。
活动准备：
幼儿资源:主题小书、皱纹纸1张、、八宝粥罐子、塑料瓶或酸奶瓶任意1个。
老师资源:，塑料盒，纸袋每组6个，各种豆子每组1份，透明胶，双面胶。
活动过程：
1、出示豆豆乐器，激发幼儿活动的兴趣。
老师出示豆豆乐器，并摇摆。
老师:看，这是我做的豆豆乐器，猜一猜里面装的是什么？
2、观察图片，引导幼儿理解豆豆乐器的制作方法。
二次修改:

出示挂图，引导幼儿观察图片。
老师:挂图上除了用塑料瓶制作豆豆乐器外，还有什么其他材料？
老师：你想用什么材料制作你的豆豆乐器呢？
老师：你想怎样装饰你的乐器呢？
3、幼儿自由选择制作材料,并进展装饰。
（1）幼儿自由制作,老师巡回指导。
（2）介绍作品。
老师:请你来说说你制作的小乐器用了什么材料？
通过摇摆豆豆乐器,引导幼儿感受不同的声音.
①老师：摇一摇，你们制作的豆豆乐器发出的声音都一样吗？
②老师:哪种声音最响？你最喜欢哪种声音？
（4)交流、评价。
①老师：你最喜欢谁做的豆豆乐器?为什么？
②老师：我们用什么样的瓶子制作出来的豆豆乐器声音最响亮呢?请你通过摇摆比较一下。


活动浸透：
安全教育：在制作豆豆乐器时注意安全使用剪刀。使用豆豆时不要把豆豆塞进鼻子或者耳朵里，防止发生危险。
礼仪教育：在玩耍豆豆响瓶时不要争抢.
活动反思：
优点：
缺乏和措施：