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文明手抄报内容10篇.docx


文档分类:建筑/环境 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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文明手抄报内容10篇
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  《文明手抄报内容》
  礼貌手抄报资料(一):
  故事
  如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来。
  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在了广为流传的尊师典范。
  礼貌手抄报资料(六):
  什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。礼貌礼仪,不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年礼貌史的礼仪之邦,讲礼貌、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
  在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先就应是具备礼貌素质,只有当每一个人都具备了礼貌素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不礼貌的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡****以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学****放在首位,而常常
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忽略了社会公德的培养,礼貌****惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为****惯,是保证我们顺利学****的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为****惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学****环境。相反,如果我们养成了礼貌的行为****惯,学****环境就必须是良好的、有序的。我们明白:一个学校的学生具有良好的礼貌行为****惯,才能构建出优良的学****环境,创设出优良的学****气氛。此刻,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,
  那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先就应做一个堂堂正正的人,一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。礼貌就是我们素质的前沿,拥有礼貌,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。]
  要养成良好的礼貌****惯,做礼貌的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,必须会营造出一个礼貌完美的校园。试想假如全国每一个校园都共同建立礼貌校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来必须是繁荣昌盛、灿烂辉煌!
  树立讲礼貌懂礼仪的社会风尚
  我国是有着五千年悠久历史的礼貌古国,它不但构成了灿烂的文化,而且还拥有许多优秀的传统美德。中国的历史能够说是一部礼仪的历史。在儒家学说中,礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家。从古至今,涌现出不少礼貌礼仪、素养极高的人,像孔融、***等。随着市场经济的发展,社会的进步,人们更需要礼貌礼仪来树立良好的社会形象。在当今迎奥运,开展讲礼貌礼仪的宣传活动中,就应继承和弘扬传统文化,养成礼貌礼仪规范,争做礼貌的北京市民,建立一种全新的社会风尚。
  礼仪就是礼节和仪式,它有三大要素:语言、行为表情、服饰器物。一般地说,任何重大典礼活动都需要同时具备这三种要素才能完成。礼仪的分类很多,能够分为个人礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、商
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务礼仪等,还有外事礼仪****俗礼仪、礼仪文书等等。
  礼仪从个人修养的角度来看,能够说是一个人内在修养和素质的外在表现。 从交际的角度来看,礼仪能够说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交 往中约定俗成的示人以尊重、友好的****惯做法。从传播的角度来看,礼仪能够说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
  在我们的日常生活、工作、学****中,每个人的言谈举止都体现出他的行为是否礼貌,是否合乎礼仪。讲得轻一点,人们之间在相互交往中,个性是在与外国人交往中,如果不注意礼貌礼仪,会被人家耻笑。讲得重一点,不一样民族之间,如果不互相尊重(各自的风俗****惯或礼仪),有可能会挑起民族仇恨和争斗。
  礼仪的主要功能,从个人的角度来看,一是有助于提高人们的自身修养;二是有助于美化自身、美化 生活;有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系;还有助于净化社会风气。
  礼仪是要求人们共同遵守的最起码的道德规

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  • 上传人幸福人生
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  • 时间2022-03-28