[接手新班级的班主任工作总结.doc

班主任工作总结转眼间,一个学期又过去了。在这个学期我主要担任 08 会计 2 班的班主任工作, 在此过程中, 丰富了我的班级管理能力, 增强了我的工作经验,现在请允许我讲下做这个班主任的心得吧: 一、班级管理方面 1. 掌握基本状况这个学期,我负责管理 08 会计 2 班,以前只是担任过该班的任课老师, 在不了解学生的提前下, 我首先通过找原来的班主任( 吴老师、林老师)了解学生的基本情况,包括学生的学****状态、性格、工作态度等。经过了解班主任做了简单的总结, 将班上的学生分类进行管理。在开学初两个星期内对班上的部分学生进行个别谈心, 关心她们的学****生活方面的情况, 并牢记每位学生的性格和姓名, 这也是对学生的一种尊重。经常去宿舍玩, 聊天, 与同学们拉近了距离, 让她们接受这位新班主任。 2 .负责日常工作每天坚持以不同的话题来给学生开早会, 形式多样, 不要太死板地照读通知、教育。学生更多接受的是一些事例, 例如进行相关的安全教育我会选择比较多现实案例、新闻给学生讲解进行教育, 这样学生更容易听得入,印象才深刻。充分利用好班会课, 隔段来进行主题班会, 让学生与班主任围绕着某个话题进行讨论、讲座等, 例如亲情、礼貌、安全等话题, 这些贴近她们的生活, 增强她们自我意识, 提高为人素质水平; 可以促进学生之间的友情和班主任的关系。有些时候,让学生们自己找话题, 大家发表下个人见解,总体来看,班会的气氛还算活跃。 3 .培养班干队伍在开学初, 通过对学生的基本情况的了解, 班主任对不同性格的、有工作能力进行培训, 让她们担任不同的职位来附和班主任管理整个班级, 并进行分工合作, 班主任将每位班干部的负责事项细化, 让每位同学都明确。在不定期开展总结班会,班干部带头进行工作总结, 同学们积极发言, 大家一起将本班的不良****惯改善, 好的方面继续延续。 4 .鼓励参加活动我们学校在这个学期举办了不少的活动, 大合唱、水果拼盘、校运会、元旦晚会等。做为班主任的我, 我会利用班会的时间与学生一起来研究本次活动我们班的节目方案。例如水果拼盘, 有些同学不知道如何进行水果拼盘, 于是我就下载比较多图片和方案给学生参考; 校运会时, 班主任与体育委员全面动员本班的每一位同学等。从练****到演出班主任都抽时间去指导和关心她们的节目, 帮忙准备道具等。这样全体一起努力才能将事情做好,学生也感受到班主任的关心。二、管理业绩方面 1. 多次被评