暑假工心得体会-暑假心得体会4篇.docx

所事事地随意逛，也能像木头似地呆在那儿，我还可以主动出击，与顾客接近。这个工作很大程度地熬炼了我的胆识、语言沟通实力和心理洞察实力，我必需很好地通过顾客的言语与表情发觉顾客的想法，然后再作出适当的回应。我必需主动努力才可能接着干下去。在学校，每一个学生都在为取得更高的成果而努力，虽然这也存在的竞争，可校内里总有着那份纯真，那份真诚。可是在社会中，优胜劣汰，只有成功了，才有时机被留下。你的胜利就是别人的失败，工作干脆影响了他人的经济利益。










在社会中我接触了各种各样的顾客、同事、上司等等，关系困难，这一切都须要我们有经历去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学****别人优秀的地方。只有不断地学****我们才能进步。这次的社会实践让我收获不少。在这,我总结认为以下4点是在实践中不行缺少的。
(1)要自信。坚信自己，自信是迈向胜利的第一步。坚信自己并不比别人差，有自信我们才能笃定前行。
(2)学会微笑。微笑拉近了彼此的距离，真诚的微笑能够赢得别人的好感，也最能感动人心。微笑是开放的花蕾，是人心中的天使，是微笑给了我们一切。
(3)要坚持，不轻言放弃。在工作、学****生活中遇到困难，要坚持下去，迎难而上，而不是退缩。
(4)擅长与别人沟通。沟通是人与人沟通的桥梁。有效的沟通可以削减事务的困难程度。
这次实践活动，丰富了我的实践经历， 增加了相识问题，分析问题，解决问题的实力。为我相识社会，了解社会，步入社会打下了良好的根底。










暑假小学数学老师培训心得体会：收获，成长，在路上暑假心得体会3篇 带着学期末的疲乏，带着对当前应试教育愈演愈烈的悲愤，带着对行政干预无力抵抗的无奈走进培训的课堂，没有任何期盼。没有想到，大师们对数学理论的理解如此深刻，对数学教学方法的探究如此丰富和详细，让我看到数学教学探究意义重大且乐趣十足。
在这次培训的内容中，有理论的学****有详细案例的分析，有详细教学方法和经历的介绍，还有数学教学带给我们的无尽的思索。
殷容教师对一年级上册数学教材进展了具体的分析，这些都是她在实际教学中尝试过和在多年的教研活动中的总结的经历，对我们即将从事一年级上册教学的数学教师来说特别管用。每页教材的重点在哪里，每个教学内容的难点如何突破，殷教师都毫无保存的介绍给我们。
同课异构说课的两位教师不但为我们介绍了他们设计的课例，而且讲解并描述了每一个环节打磨的经过，在我们不断为教师们深化探究、辛苦磨课甚为感动的同时，也启发着我们在探究教材教法，日常备课的时候应当多问几个为什么。
最能引起我们深思的是张新春教师的讲座——《小学数学教学中的价值判定》。说是讲座还不准确，应当是探讨，是他对数学教学的思索。他没有简洁地答复教师们平常在教学中诸多困惑的答案，而是抛出来让我们大家探讨，让我们渐渐明确：我们要教给孩子们有价值的数学。哪些有价值哪些没有价值哪些价值比拟小，这是我们在平常教学中要深化思索的。










回想自己平常的教学，细致研读教材，谨慎参考老师用书，踊跃和同事们探讨，自以为有一些简洁管用的教学方法，甚至有时候对教育专家的理论呲之以鼻。张教师提出的话题，不禁让我汗颜。我们往往为了学生更快驾驭所学学问，用一些干脆简洁的方法，却遗忘了学生学****数学的初衷，遗忘了学生学****的初衷。有些学****过程是须要学生不断折腾的，不能省略的，有些约束和标准，却是毫无意义的，我们可以忽视的。而我们极少去思索这些关于教育本质的东西，一切以