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0-6 个月宝宝生长发育指标
0---7 天
一、体格发育 :
男孩：身高 (cm)：-,体重 (kg)：-,头围 (cm)：-
女孩：身高 (cm)：-。
● 能用舌将湖状食物从口腔部送往咽部。
五、语言：
● 发音明显增多，常咿呀作语。
● 可有意识地笑出声。
六、社会认知：
● 看到妈妈或其他亲人，或是听到亲人的声音后能变得兴奋或高兴起来。● 有了行为意识，比如大声哭泣要求妈妈抱。
4---5 个月：
一、体格发育
男孩：身高 (cm)：- (kg)：- (cm)：- 女孩：身高 (cm)：- (kg)：-- (cm)：- 二、视力 听力 :
● 能由近看远，再由远看近，能看到
2-3m 远的物体。
● 开始建立立体感。眼球能随着笔杆儿等较小的物体左右移动。
三、大动作 :
● 俯卧时宝宝能抬头至 90 度，坚直几分钟。
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● 扶着可坐 10-15 分钟，但腰呈弧形。独坐● 扶着腑下可以站片刻。
四、精细动作：
5 秒钟以上。
● 会慢慢伸手向玩具， 并主动张开手来抓住玩具， 能将它保留在手中约 1 分钟。● 五个手指可配合在一起捡东西。会双手捧着奶瓶吃奶。
五、语言：
● 能自动发出笑声或对父母逗弄出现反应。
● 咿呀作语的声调变长。
六、社会认知 :
● 当见到熟人时，能自发地微笑，出现主动的社交行为。开始对陌生人感到焦 虑、害怕。
● 对物体有完整的观念。
● 见到食物有兴奋的模样。
5---6 个月：
一、体格发育
男孩：身高 (cm)-.：体重 (kg)：- (cm)：- 女孩：身高 (cm)：- (kg)：-- (cm)：- 二、视力 听力 :
● 头、眼协调能力增强，会注意很小的物体。
● 叫其名字时，会转头寻找声源。
● 能追视物体，如小球从手中滑落掉在地上，会用眼睛追随小球。
三、大动作 :
● 扶着坐起可直腰。如果轻轻拉住他的双手可以坐起来。坐时能很稳地抬头，精心整理
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头和身体会往前倾。
● 很喜欢站起来，这时扶着他的腋下，可以站得很稳。
四、精细动作：
● 能伸手抓握杆物品并抵抗被人夺走。
● 能抓住近处的玩具并盯着看、玩耍。
● 拿住一个玩具可注视另一个玩具。
● 可将纸撕破。
五、语言：
● 用不同的发音表达自己不同的需求。并能长时间拉长声，出声的次数增加。● 宝宝开始模仿父母说话声，运用语调来表达高兴或不高兴的情绪。
六、社会认知 :
● 开始对事物进行积极地观察，总是在注意自己周围所发生的一切。
● 会模仿***的声音和举止。
6-12 个月宝宝生长发育指标
6---7 个月：
一、体格发育
男孩：身高 (cm)：- (kg)：- 头围 (cm)：- 女孩：身高 (cm)：- (kg)：- (cm)：- 二、视力 听力 :
● 目光随物体移动时，可改变体立。
● 能注视较远距离的物体，如街上的行人、车辆等 .
● 喜欢明亮的颜色如红、黄色。
三、大动作 :
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● 能自己用手向前撑着坐起，坐得较稳。独坐● 扶着前臂时可瞬间站直。
● 开始会爬了。
四、精细动作：
● 玩具可在两手间传递。
● 能拿起小的物品。
● 会摇动和对敲玩具。
● 两只手可以同时抓住两个玩具。
五、语言：
● 可自然发出“ baba、mama” 的音。
六、社会认知 :
● 可感觉到别人和他玩藏猫猫游戏。
10 分钟以上。
● 见到喜爱的玩具便使劲拍打手脚，当玩具被拿走时会表现出不高兴。● 可在镜子中发现自己，并与影子“ 聊天” 。
● 能认出熟悉的事物，能跟妈妈打招呼。
● 出现认生的行为，对许多东西表现出害怕。
7---8 个月：
一、体格发育
男孩：身高 (cm)：- (kg)：- (cm)：- 女孩：身高 (cm)：- (kg)：- (cm)：- 二、视力 听力 :
● 能够辨别鲜艳的颜色。
● 能用眼睛搜寻所需要的东西，尤其对于刚从眼前消失的物体