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弟子规教学设计
课题：入那么孝
一、经文导读及讲解
(一）父母照应勿缓
父母呼唤应及时答复，不要慢吞吞的回应。
（二)父母命行勿懒
父母有事交待要立即去做，不可推拖敷衍或偷懒卸责。
(三）父母教须敬听
父母弟子规教学设计
课题：入那么孝
一、经文导读及讲解
(一）父母照应勿缓
父母呼唤应及时答复，不要慢吞吞的回应。
（二)父母命行勿懒
父母有事交待要立即去做，不可推拖敷衍或偷懒卸责。
(三）父母教须敬听
父母教导我们做人处世的道理是为我们好，应恭敬的聆听.
（四）父母责须顺承
我们做错事，父母责备教诫时，应当顺从承受，不可顶嘴强辩，使父母亲生气伤心。
你把以上都加起来,妈妈对你的爱统统不用钱，当儿子看完他妈妈写的清单，眼中大颗泪水打转,心中很感动，他对妈妈说：「妈妈，我真的很爱你」然后拿起笔在账单上大大地写了三个字「全付了」。
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(1）想一想从出生到如今是谁一直在关心你、照顾你？
（2）说说看,如今我们年纪还小，要如何做才能报答父母？
（3）回去想想看,父母都为你们做了那些免费的事呢？
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想一想你是不是也曾向父母要求过,写完功课要看电视、打电动、玩计算机,过生日要买玩具，考试100分要礼物、奖品……,父母对我们的爱都是免费的,有时为了鼓励我们还送我们很多礼物，带我们去玩。看看父母的用心,为了让你们学好做人处事的道理,所以你们更应该无条件的以「好表现」来回报父母,才是个孝顺的好孩子。
三、常礼举要(演练活动）
（一）父母照应勿缓，父母命行勿懒
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当父母亲叫我们的时候，答复「干嘛、做什么、很烦耶」这些字眼.
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「这样有没有礼貌?」、「假设你是父母，你听了高不快乐?」
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(1）告诉学生当父母亲叫我们的时候要马上向前
说:「 ，请问您有什么事?」
(2)父母亲交代完后要说：「是的,我马上去
做。」接着立即去做,不可以拖拖拉拉或　偷懒.
（3）做完后再问一次：「请问还有事吗?」
，再请个别学生出来扮演父母亲和孩子，让学生练****为人子女应有的态度和