弟子规教学设计.doc

《弟子规》教学方案
向家坡学校 文瑞春 
一、教材分析：
弟子规原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》学而篇第六条:“弟子入那么孝，出那么弟,谨而信，泛爱众，而亲仁,行有余力，那么以学文”的文义，详细 理解意义，能在生活中做到.
教具准备
音频
 
教
 
学
 
过
 
程
一、检查作业
1、齐声背诵. 
2、是否为父母捶背。
二、学****入那么孝”之“父母呼”
 1、听泛读“入那么孝"之“父母呼”
父母呼　应勿缓　父母命　行勿懒
父母教　须敬听　父母责　须顺承
2、老师领读。
3、学生试读。
4、指名读.
 
 
 
 
教
 
学
 
过
 
程
5、。
6、同桌练****背诵。
7、小组竞赛背诵。
三、理解意思。
1、 “父母呼”,“呼"就是叫唤的意思.“应勿缓”，“应”就是答复，“勿”就是不可以,“缓”就是缓慢。也就是听到父母他在呼唤、叫唤我们的时候，应该要立即的答复。
想一想，平时父母叫我们的时候，我们是怎样做的？（指生答)怎样做才能更表达“孝"呢?(生答）
延伸:
父母呼 应勿缓；老师呼 应勿缓 ；
长辈呼 应勿缓 ;同学呼 应勿缓。
2、“父母命，行勿懒”：父母在教我们的时候，父母教我们做任何事情，“行勿懒”就是要马上动作，不可以拖拖拉拉的.
3、“父母教，须敬听”：父母在教育你的时候，要恭恭敬敬地聆听。
4、“父母责，须顺承":假设你做错了事情，父母责备你的时候，你应该承受教训，真心悔改。
教 
学 
过
程
希望大家都可以成为孝敬父母、懂礼貌的孩子.
四、讲故事：《啮指痛心》
曾参，字子舆，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，世称“曾子”，以孝著称。少年时家贫,常入山打柴。一天，家里来了客人，母亲不知所措,就用牙咬自己的手指。曾参突然觉得心疼，知道母亲在呼唤自己，便背着柴迅速返回家中,跪问缘故。母亲说：“有客人突然到来，我咬手指盼你回来。”曾参于是接见客人,以礼相待.
五、礼 仪
1、见到长辈、老师要主动问好。
2、父母、老师、长辈，要求做的事情,要尽量做好。
 六、作 业
1、背诵“父母呼"。
2、帮父母 拾掇餐桌.
课 题
第3课 “入那么孝"之“冬那么温"
学1、复****父母呼”。
2、学****入那么孝"之“冬那么温”。
目
标
3、理解意思，进一步理解怎样才是“孝"。
4、能在生活中理论。
重点
会读、会背。进一步理解“孝”。
难点
理解意义，能在生活中用实际行动尽“孝”.
教具准备
播放器
 
教
学
过
程
教
一、检查作业
1、齐声背诵“父母呼”。 
2、是否帮父母拾掇餐桌。
二、学****入那么孝"之“冬那么温”
 1、听泛读“入那么孝”之“冬那么温”。
冬那么温　夏那么凊　晨那么省　昏那么定
出必告　反必面　居有常　业无变
2、老师领读。
3、学生试读。
4、指名读。
5、。
6、同桌练****背诵.
 
学
 
过
 
程
 
 
 
教
 
学
7、小组竞赛背诵。
三、理解意思。
1、“冬那么温”“温”就是温暖的意思。“夏那么凊”，凊就是凉快的意思。孝敬父母应该从哪里开场呢？应该从关心父母的起居生活开场.
讲“黄香”的故事:
相传东汉时期有一个叫黄香的孩子，母亲很早过世他和父亲相依为命。夏天天气非常热，他每天都给父亲扇枕席，以便让父亲安歇;冬天非常寒冷，为了让父亲躺在温暖的被窝里，他每天晚上都要先上床,用自己的体温把被褥焐热。日复一日，年复一年,黄香的孝行，传遍了全县,也传遍了全国。九岁的孩子能懂得这样孝顺父亲，感动了太守刘扩上书朝廷申报，批准孝廉，“江夏黄香，天下无双”的赞誉。
我们都要以黄香为典范，从身边一点一滴的小事做起，孝敬父母。
2、“晨那么省，昏那么定”：就是每天早上要记得起来第一件事情，就是向父母问候，这是为人子弟在家里对父母应该有的态度。 “晨那么省",“省”的意思就是抚慰问候的意思.“定”也是如此，也是抚慰，让他的心情觉得很好.
 
过
 
程
3、“出必告，，业无变。”
　　出门一定要告诉双亲。尤其如今的社会环境很复杂，治安也没有以前的好,所以你出门时一定要向告诉父母到哪里，什么时候回来，为什么？绝对不能让父母为我们的行踪担忧. “反必面”，回来的时候，也要跟父母报告讲明。“面”就是要面见父母，让父母看