幼儿园放风筝教案放风筝(幼儿园教案)
放风筝(幼儿园教案)
活动目的:
。
,增强幼儿的活动能力。
活动准备:
各种类型的风筝各一个。
活动过程:
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幼儿园放风筝教案放风筝(幼儿园教案)
放风筝(幼儿园教案)
活动目的:
。
,增强幼儿的活动能力。
活动准备:
各种类型的风筝各一个。
活动过程:
:风筝。引出活动主题。
:
①小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的? ②除了自己的风筝外,你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等)
。如鸟形风筝:仙鹤;虫形风筝:蝴蝶;水族风筝:金鱼;人物风筝:孙悟空;器物风筝:宫灯;变形几何图形风筝:五角星 等。
①教师边出示各类风筝边让幼儿观察它们的色彩、结构,以提高幼儿的审美能力。
②让幼儿了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画),并自制一个风筝。
“放风筝”,让幼儿体验放风筝的乐趣,锻炼跑的能力。
玩法:
幼儿成四路纵队在场地上站好,在50米跑道上进行放风筝接力赛。教师发出信号后,四队排头手拉风筝线往前跑,跑回时将风筝线交到第二个幼儿手中,第二个幼儿拿准风筝线后接着跑,如此接力,直到每队的幼儿都参与一遍,以先跑完的一队为胜。游戏反复进行。
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