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中班美术教案:美丽的桃花(2篇) 中班桃花教案美术.docx


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中班美术教案:美丽的桃花(2篇) 中班桃花教案美术
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中班美术教案:漂亮的桃花(2篇) 本文简介:中班美术教案:漂亮的桃花(2篇)篇一:中班绘画活动《漂亮的桃花》【活动目标】1、感受桃花的美,并且能在其他人面前大胆地表达自己的发觉。2、尝试运用颜色、数字等记录方法记录桃花的外形特征。3、视察了解桃花的外形特征,知道它在春天开放,是“报春花”之一。【活动打算】水彩笔记录纸、图片、桃花假设干。【活动过
中班美术教案:漂亮的桃花(2篇) 本文内容:
中班美术教案:漂亮的桃花(2篇)
篇一:中班绘画活动《漂亮的桃花》
【活动目标】
1、感受桃花的美,并且能在其他人面前大胆地表达自己的发觉。
2、尝试运用颜色、数字等记录方法记录桃花的外形特征。
3、视察了解桃花的外形特征,知道它在春天开放,是“报春花”之一。
【活动打算】










水彩笔记录纸、图片、桃花假设干。
【活动过程】
1、出示桃花图片,提问:这是什么花?你在哪儿见过这种花?
2、找一找:哪里有桃花〔假如有桃花,可带着幼儿到户外找寻,鼓舞幼儿报告自己的发觉〕。
3、自由视察桃花
——幼儿视察桃花的形态、颜色、花瓣的层数、香味、叶子等,老师巡回指导。
——按自己的方法记录视察状况〔可用绘画、符号形式,也可用数字表示〕。
4、沟通探究结果。
——依据自己的记录自由沟通。
——个别幼儿讲解并描述:桃花是什么样的?〔老师可视情从花、枝等外形特征及开放时间进展追问和引导,重点协助幼儿了解桃花是先开花后长叶的〕
——共同探讨:为什么人们喜爱把桃花称作“报春花”?
——师幼总结桃花的特征,并依据大家的描述将桃花编成儿歌。
5、老师引导幼儿探讨:你喜爱桃花吗?为什么?
篇二:中班美术:漂亮的桃花
【活动目标】





第 4

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  • 时间2022-04-16