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五年级美术《巨匠童心》教学方案 6002.docx


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五年级美术《巨匠童心》教学方案
(一)、课程标准相关要求:通过“欣赏·评述”领域的学1.感受自然美, 了解美术作品的题材、 主题、形式、
信息的收集和课堂讨论,了解齐百石国画特色及其艺术风格,了解毕加索的艺术表现手法及其艺术风格,提高学生对艺术作品的欣赏能力;体会人物不同面进行组合的技巧和方法,色块处理,线面结合以及背景处理;学****卢梭用丰富想象力弥补技术上的不足,激发学生对艺术创作的积极性。
重点难点
重点:认识和了解人物不同面的特点以及剪拼和组合的方法,拼成一副完整的画像。
难点:在剪拼和组合的方法基础上,采取色块处理,线面结合以及背景处理等方法使画像有趣。
学****准备
通过信息的收集和课堂讨论,了解齐百石及毕加索。
评价任务
第一,初步认识课本中介绍的中外画家及不同表现形
式。
第二,能对喜欢的作品进行欣赏评述,并写出短文。
学****流程
一、谈话导入
1 .同学们,春节期间你们是怎么度过的呀?有
什么收获?
要合理安排,更要合理利用自己的压岁钱,添置需要的学****用具。
.老师呀也喜欢过春节,和自己的孩子一起放鞭炮,
到游乐场去玩各种娱乐游戏,吃各种好吃的东西等等,你们觉得老师和你们相比,有什么共同之处吗?
别看老师大你们那么多,和你们一样,也有一颗童心
啊。
.不只是老师,就是许多大画家,即使很老了,也有一颗有趣的童心,咱们一起去看看吧。
二、发现巨匠的童心
1 .齐白石
1)简介:老年的齐白石仍保持着一颗童心,蚱蜢、蜻蜓、 鱼虾等都是他
的至爱。笔下的花鸟虫鱼如天真活泼的儿童,在画面上跳跃、嬉戏。
2)齐白石童心作品赏析
作品中什么地方体现出了齐白石的童心?
2 .毕加索
1)毕加索是 20 世纪现代艺术的主要代表人物之一,遗世的作品达二万多件,包括油画、素描、雕塑、拼贴、陶
瓷等作品。 毕加索是少数能在生前 “名利双收” 的画家之一。
1901 年 6 月 24 日,毕加索作品首次在巴黎展出。 1973 年
4 月 8 日在法国过世。
2)毕加索童心作品赏析作品怎样体现出了毕加索的
童心?
3 .从这

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  • 上传人陶小豆
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  • 时间2022-04-16