乌丢丢奇遇读后感.docx

乌丢丢奇遇读后感
乌丢丢奇遇读后感
读完某一作品后,相信你心中会有不少感想, 现在就让我们 写一篇走心的读后感吧. 那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下 是我们帮大家整理的乌丢丢奇遇读后感,盼望能够帮助到大家.
乌丢丢奇遇读后感 1
.只有
懂得回报和感恩,生命才会变得多姿多彩.
乌丢丢与吟痴老人之间萌发了一种极为了亲密的友情, 有时像
父子情,有时像师生情,有时乂像好兄弟好朋友一样格外亲切.
吟痴老人让乌丢丢知道了生命的意义是什么. 这成为了了让乌丢丢
从一个木偶变成一个“人〞的关键,乌丢丢知道了生命的 .意义 是爱后,他会在整个家最需要一个健康的珍儿时, 用爱让两个生
命融合,使珍儿的生命状态充满了朝气.
爱,让乌丢丢的生命鲜活,美丽和不朽；爱,也让乌丢丢和 吟痴老人的友情更神圣.
乌丢丢奇遇读后感 5
今早我读完了闻名作家金波爷爷写的 <乌丢丢的奇遇> 这本
、 第六届全国优秀儿童 .
布袋爷爷的木偶一一独脚大侠给大家带来了快乐. 但是,有
一天独脚大侠的脚“失踪〞 了. 它被好心的珍儿找到, 带回家做 成了 “丑娃〞.名字叫乌丢丢. 乌丢丢离开了珍儿家, 四处寻找 布袋爷爷,却乂不小心走进了吟老先生的房子. 他和吟老成了好
“爱〞.
最后,乌丢丢牺牲了自己的身体和脚, 使珍儿成了一名健健康康
的小女孩了.
我觉得这是一个美丽而优伤的童话故事. 乌丢丢用他的爱慈 养着他的生命,使他的生命显得更真诚、纯洁. 就像金波爷爷自 己说的：“人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱. 是啊！
在这个世界上,没有一个价值连城的宝贝能比得过普通的爱.
在这个童话里,我从吟老话人和蔼良的乌丢丢身上读出了： 有爱滋润着生命,才是鲜活的、美丽的、：爱在 哪个地方,哪个地方必定是充满阳光、充满重心的地方！
乌丢丢奇遇读后感6
妈妈刚从书店将<乌丢丢的奇遇>买回来,我第一眼看到它, 就好似被它捉了进去,不由自主地喜爱上了它.
我翻开了它,去寻找它的精华, 去挖掘它的“宝藏〞, 去结 识故事中的主人公.
一场精彩的演出过后, 布袋老爷爷刚走,“独脚大侠〞忽然 幻化成了一只富有灵气的小脚丫, 并在珍儿的帮助下有了属于自
己的身体,并有了 “乌丢丢〞这一响亮的名字. 后来它通过大卡
车来到了吟痴话人家中, 并结识了樟木老头、 套娃娃七姐妹“可 可〞、人祖猴、泥泥狗、鬃人、陀螺等好多有灵气的朋友,这一 切使乌丢丢十分的开心. 可它和吟老乂不得不去寻找珍儿和布袋 老爷爷,旅途中,乌丢丢也由于能给孩子们带了快乐而获得生命 之源——心,他慢慢开始珍惜生命的可贵, 并懂得用爱滋养生命, 用爱回报生命.
：“爸爸,太阳、月亮和星星是什么？ 妈妈,？爸爸,妈妈和我是什么？桔祥
三宝,永远桔祥.〞虽然这首歌曲调简洁, 但却用草原般清新的
风格,唱出了父母对儿女的疼爱,一家人对家的眷恋、 人与自然
的和谐之美.
正如我国话人艾青所说的： “为了什么我的眼里常含泪水？因
为了我对这土地爱得深沉.〞是啊让我们去体会爱,去奉献爱吧, 画出爱的美丽；写出爱的深沉；.
这就是爱的神圣,是爱让大地永恒！
乌丢丢奇遇读后感 7
我乂看了金波爷爷的书 <乌丢丢的奇遇> .这本书讲述
了这样一个道理：我们接受着别人的爱,更不该忘记用爱回报, 就像走上人生之路,你必须迈开左右脚.
乌丢丢是谁？他到底有什么奇遇呢？
有一天早晨,吟痴老人刚刚起床就发现床下有一排小脚丫印, , 他也只有
一只脚,,一个有着神奇经历的小木偶.
乌丢丢跟着老话人一起学话. 由于布袋爷爷给了乌丢丢生命, 跛脚女孩儿珍儿给了他血肉, 乌丢丢很想念他们. 最后吟老决定
带小乌丢丢去寻找珍儿和布袋爷爷. 他们在路途中遇到了一条名
叫草上飞的蛇、蜥蜴、种鸡蛋的芸儿 到了布袋村他们找到 了布袋爷爷的家,可是布袋爷爷已经去世了. 乌丢丢和吟老都很
伤心,.
一大早,吟老听见学校着火了, 而且还是珍儿的学校. 乌丢
丢也参加了救助的人群中. 珍儿被救出来了,乌丢丢的身体却被 . 珍儿打算给乌丢丢再缝一 个更漂亮的身体,可是在夜里,乌丢丢的小脚丫和珍儿的跛脚融 合在一起了,珍儿乂成了一个健康的人了！
我们要报答给过我们爱的人, 、勇敢、 有爱心的乌丢丢一样.
乌丢丢奇遇读后感8