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人音版六年级音乐上册.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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人音版六年级音乐上册《军民大生产》教案及教学反思
[日期：2012-7-5 9:25:31]
来源：本站原创作者：佚名
[字体：大中小]
教学目标：
1、能够准确演唱歌曲《军民大生产》。
2、能够对我国劳动人音版六年级音乐上册《军民大生产》教案及教学反思
[日期：2012-7-5 9:25:31]
来源：本站原创作者：佚名
[字体：大中小]
教学目标：
1、能够准确演唱歌曲《军民大生产》。
2、能够对我国劳动号子和劳动歌曲感兴趣，喜欢演唱、聆听教材中的号子和歌曲。
3、通过学****演唱《军民大生产》和聆听《连连夯》，体验号子和劳动歌曲的特点。
4、初步了解劳动号子和创作劳动歌曲的关系，积极参与劳动号子的编创活动。
教学重点：
学****体验、表现劳动歌曲中节奏特点及乐观情绪。
教学难点：
歌曲中十六分音符组成的节奏，和切分音组成的节奏。
教学用具：
录音机电子琴
教学过程()：
一、情境导入
先请同学们听两首曲子，注意一下歌曲的风格和特点
播放《摇篮曲》。问：这是在干什么的时候唱的呢？（曲调柔和、舒缓）
播放一首劳动号子。问：这是在干什么的时候唱的呢？（旋律豪迈、亢奋、铿锵有力）
二、寓教于乐
（1）、整体感受歌曲《军民大生产》
并找出歌曲最有特点的地方。
（2）、介绍作品
歌曲创作于1945年，当时在陕甘宁边区广泛流传，表现了当年陕甘宁边区军民响应党中央开展大生产运动的号召，踊跃投入开荒生产的热烈情景。
（3）、再一次感受歌曲
教唱歌曲
（1）、教唱曲谱
（2）、学唱第一段歌词
（3）、自学二、三、四、

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