安塞腰鼓安塞腰鼓演出.docx

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安塞腰鼓安塞腰鼓渔出
安塞腰鼓是产生于北方黄土高原上的 一种民间艺术,充满原 始的意味和浓郁的乡土气息,对于生活在南方或现代都市中的青 少年,大都对其缺乏形象的直接的感精品资料，欢迎大家下载！
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安塞腰鼓安塞腰鼓渔出
安塞腰鼓是产生于北方黄土高原上的 一种民间艺术,充满原 始的意味和浓郁的乡土气息,对于生活在南方或现代都市中的青 少年,大都对其缺乏形象的直接的感受. 因此,采用多媒体教学, ,尤其要注意调动学生的情绪,调动 学生的想象力,一旦学生进入角
色,教起来就轻松多了.
教学内容和步骤
一、 导人新课.
同学们喜不喜欢 播滚〞喜不喜欢 劲舞〞其实,在我们中国 古老的黄土地上,早就有我们自己的摇滚和劲舞. 它就是融摇滚 和劲舞为一体的我们中华民族的艺术奇葩 ,
我们就来学****篇描写安塞腰鼓的散文.
二、 熟悉课文.
请同学们大声朗读课文.
三、 放教学录像.
安塞腰鼓曾在我国多种大型活动中演出,可把其制成多媒体 ,放出来,给学生以形象的感受, 并调动学生的情绪.
要求学生边看录像边品味文章的语言, 体会其内容和形式的
高度统一.
四、 理解课文主旨.
要求学生离开课文谈自己看了录像后的观感.
在学生谈观感时,教师可从以下几个方面适当引导：
安塞腰鼓是黄土高原的 绝活儿〞,它的粗暴、雄浑、动力 十足的风格与当地自然环境、地理风貌、民风民情等浑然一体, 不可别离.
它是人、鼓合一的,没有一种乐器能够像它这样要求人和
表演’完整地糅合在一起,
二者相辅相成,,鼓借人 威,酣畅淋漓
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,精、气、神无阻无碍一脉贯穿.
安塞腰鼓的内涵是生命的激昂和渲泻； 是羁绊不住的力量； 是原始力量的勃发、喷涌.
结合这些感受再来琢磨文章的语言,理解文章的内涵.
品味并说明以下语句的意义：
它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体, 那消化着红豆角
角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量 !
明确；、 上地的贫瘠折磨得丧失了生气.
多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓.
明确：