幼儿教师试题及答案.docx

一、选择题 1. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》是( D)颁布的。 年7月 年9月 年7月 年9月 2. 幼儿园教育是( BC )的奠基阶段。 3. 幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( B )等方面的发展。 、技能、能力、情感、态度 、态度、能力、知识、技能 、情感、态度、知识、技能 、态度、知识、技能、能力 4. 幼儿园教育工作的评价以( B)为主。 5. 《纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是( C)。 6. 《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里,贯穿在整个《纲要》的各部分,不包括( B)。 B.“以知识为本”的幼儿教育 D.“以人为本”的幼儿教育 7. 教师在幼儿学****活中扮演的角色不包括( C)。 8. 能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼、主动地发展,关键在于( B)。 9. 对幼儿发展状况评估的目的是( D)。 、排队 10. 对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是( B)。 11. 在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手,培养初步的( B)和行为。 12. 幼儿园应与( BC)密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。 13. 幼儿发展评价的方法不包括( D)。 14. 选择教育内容的依据是( D)。 15. 语言能力是在( D)的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。 16. 培养幼儿的环保意识是( A)领域的目标。 17. 幼儿园体育的重要目标是( A)。 18. 幼儿科学教育重在( A)。 19. 实施美育的主要途径是( C)。 20 、家园合作追求的最终目标是( C)。 A、提高家庭的教育水平 B、提高幼儿园教育质量 C、促进儿童的全面发展。 D、提高教师的教育水平 21 、幼儿园工作首位是保护幼儿的生命和( D)。 A、促进幼儿情感和态度的发展 B、促进幼儿知识和技能的发展 C、使幼儿获得快乐 D、促进幼儿的健康二、填空题 1. 幼儿的健康可以分为()与()两部分。在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的( 。) 2. 幼儿在集体生活中情绪安定,愉快是( )领域的目标。 3. 教师是幼儿活动的(、、)。 4. 能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感是() 领域的目标。 5. 科学领域的基本要求是通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式,培养幼儿()的意识和能力,学****用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。 6. 幼儿园教育要与( )以及小学教育相互衔接。 7. 社会领域的教育具有( )的特点。 8. 幼儿对数与量的认知是( )领域的内容。 9 .( )是重要的教育资源。三、判断题 1. 幼儿教育就是幼儿园教育。(错) 2. 促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。(√对) 3. 幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。(错×) 4. 社会领域的教育具有耳濡目染的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求,讲多了,幼儿的社会性品质就得到了发展。(错×) 5. 多元智力理论评价的目的不是为了发现小天才,而是对儿童进行选拔、排队。( 错×) 6. 绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式。(√对) 7. 学****10 以内的加减法应该