语文小升初说明文阅读训练教师.doc

(完整版)语文小升初说明文阅读训练教师
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说明文答题技巧
一、说明文的定义与分类
明文是以明主要表达方式，通客地解事物的外貌、构造、性、特征、范、、来源师
【不可以，亟待：急待，迫切地需要。原文用“亟待〞一词语气强烈，写出了我国传统能源结构急
需转变的紧迫性，强调了太阳能光伏发电的意义。如果改为“需要〞一词，语气平淡，不能很好地表
现能源结构转变的急迫。原词表达准确、严密。】
④“红玫瑰大厅的规模与人民大会堂相当，但高度要高得多了〞，句中的“相当〞可以换成“相同〞吗?说说理由。
【不可以，“相当〞是差不多的意思，说明红玫瑰大厅的规模与人民大会堂差不多，但仍有差异。
如果换成“相同〞那么表示两者完全相同，与实际情况不符合，“相当〞表达准确、严密，所以不可
替换。】
⑤说一说下面句中划线词语的表达作用。
据调查，美国一所建筑学院29﹪的教授是左撇子，而且准备应考博士或硕士学位的优秀学生中，
左撇子占23﹪。
【“据调查〞一词，说明所列左撇子的数据是通过调查得出的结果，举例确凿可信，表达准确严密。】
⑥“在我国福建、台湾、广东、海南局部沿海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木小乔木。〞“局部〞一词
能否删去，为什么？
【不能。“局部〞一词是从范围上加以限制，指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长
红树林，删去不符合实际，“局部〞一词表现了说明语言的准确性。】
五、说明的方法及作用〔打星号局部为小学考点〕
★〔1〕举例子：使说明的对象更加具体形象，更有说服力，便于读者理解。
★〔2〕列数字：使说明更准确，有说服力。
★〔3〕打比方：使说明对象更加生动具体形象。
★〔4〕作比拟：使说明对象更加通俗易懂，突出事物的特征。
★〔5〕分类别：使说明更具有条理。
〔6〕列图表：使说明对象更直观，使人一目了然。
〔7〕摹状貌：使说明对象生动、形象。
〔8〕下定义：使说明对象更科学，更严密。
1、体会句子用的说明方法及作用。
方法：说明方法+结合句子内容谈作用+说明方法的作用
举例：在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。〔体会说明方法及作用〕
这个句子用了打比方的说明方法。把地球比做了一叶扁舟，表达出了地球的渺小。使说明对象更加生动具体形象。
2、练****体会句子使用的说明方法及其作用。
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同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
六、说明文阅读训练。
①飞船一般为多舱体结构，舱体之间要能别离，可靠性平安性要求极高。“神舟号〞载人飞船为三舱段复合结构。最前端的一个舱体称为轨道舱，它具备可独立运行卫星的一切
功能，与飞船别离后可在太空独立进行各种飞行试验；位于最后端的推进舱也称为设备
(或资源舱)，完成既定任务后，再入大气层自毁。居中的返回舱完成任务后，承载着
航天员平安返回预定的着陆场