小班体育户外活动教案.docx

小班体育户外活动教案
小班体育户外活动教案1
健康教案：好吃的芝麻糖
活动目标：
1、通过探讨和老师的引导知道漱口有利于清洁牙齿。
2、驾驭正确的漱口方法。
3、知道人体须要各种不同的养分。
4、培育良好的卫生****惯。
5、初东东变干净。
(4)教具操作，语言同步东东的卫生行动。
(5)说说东东自己会做的事。
(6)说说夸赞的话。
4、介绍自己
(1)说说自己会做的事。(告知老师，小挚友，两位新挚友)
(2)听音乐动一动，演演自己会作的事。
5、对幼儿今后的日常生活****惯提出适当要求。
活动举荐与提示
，可拍摄下幼儿交挚友时的录像。嬉戏结束后，与幼儿一齐观看，讲解并描述我和谁一齐玩嬉戏。
，要激励他(她)大胆参加活动，假如幼儿不情愿，千万不要强求。
《坐车》，指导幼儿视察并回答图书中的问题。
小提示：孩子上幼儿园，或者上幼儿园由于升班或其他缘由变换了班级或老师后，就应有意地问问孩子上的是什么班，班上有几位老师，都姓什么。
对大一点的孩子，还能够问问园主任姓什么，厨房的师傅们姓什么，每位老师或阿姨每一天做些什么工作，给孩子讲讲老师、阿姨的工作很辛苦，让孩子明白自己在幼儿园能吃得好、玩得好，能学到很多学问，都是与幼儿园的每一位工作人员的辛勤劳动分不开的，培育孩子爱他们、敬重他们的感情。
#311560小班体育户外活动教案4
活动目标：
1、让幼儿学****用顺着一个方向画螺旋线的方法。
2、了解作画的时候要换色，要有大小的改变。
3、请幼儿爱惜绘画工具并和它们做好挚友。活动打算：棒棒糖、画纸、油画棒
活动过程：
一、导入活动
1、老师：小挚友，还记得我们上个星期一起来画了小圆糖，而且在《好吃的糖果》里面，我们看到了许多不一样的糖果哦!还记得都有什么样的糖果吗?
老师请幼儿说说自己看到的，吃到的一些糖果，说说它们的颜色、形态和味道。
2、老师对幼儿的讲解并描述进行小结。
3、老师：小挚友，今日老师又带了一种跟以前不一样的糖果，它是圆圆的，吃起来硬硬的，下面还会插着一根小棒棒。请你们猜猜是什么糖呢?(棒棒糖)
4、老师：小挚友，你们都吃过棒棒糖吧?你们都吃过什么味道的棒棒糖呢?都有什么样的颜色呢?
请幼儿说说自己吃过的棒棒糖。
5、老师：今日我们就要一起来学一学画棒棒糖，小挚友，你们想画吗?
二、老师示范操作
1、老师示范绘画的方法，引导幼儿细致视察老师画画的方法，对幼儿提问：小挚友，你们看到老师是怎么样画棒棒糖的吗?
2、请幼儿伸出小手在空中跟着老师画的方法一起来练****画一画，一边画一边说：棒棒糖，一圈圈，红黄蓝，真美丽，画根棒棒糖，尝一尝，放进嘴里甜又香。
3、老师引导幼儿学****画螺旋线的方法，并请个别幼儿上来示范作画，说说他们的优点和缺点。
三、请幼儿作画，老师巡回指导
1、老师：小挚友，刚才你们都跟着老师一起学****了画棒棒糖的方法，现在请小挚友一起把它们画在纸上画下来吧，看看谁画的最多，谁画得最美丽。
2、请幼儿传发绘画工具，请幼儿起先绘画。
3、老师提示幼儿：糖要画在棒子上，棒子要紧紧地挨着糖果，应当画在圆圆的糖下面。糖尽量要画圆，最终收笔的时候要连在上一圈的线上。
3、激励幼儿多画一些，把画面填满。
四、作品观赏
1、将较好的幼儿作品拿出来请其他幼儿进行平析。
2、请幼儿整理作画工具。
3、结束活动。
#311561小班体育户外活动教案5
活动目标：
。
“1”和“很多”。
“1”和“很多”的分合关系。
活动打算：
钢琴、一位老师、一幅大挂图、一个小篮子、几个苹果和橘子、一个面包、与幼儿数量同样多的小红帽、与幼儿数量同样多的插花、一扇假大门
活动过程：

小挚友，请你跟我做(一位老师弹歌曲《小红帽》，幼儿跟老师做律动)。小挚友，刚才是什么儿歌呀?对，是小红帽。昨天老师给小挚友讲了小红帽的故事，有一天小红帽去看外婆，经过大森林的时候遇到了大灰狼，大灰狼骗了小红帽，把小红帽和外婆给吃了。最终是猎人打死了大灰狼，救出了小红帽和外婆。
“1”和“很多”与它们的分合关系
今日外婆给小红帽打电话了，外婆说：“小红帽，来看看外婆吧，外婆想你了。”于是，妈妈给外婆打算了很多礼物，让小红帽拿给外婆。看，这是什么(拿出一个面包)?老师手里有几个面包?小挚友看看妈妈还打算了什么(拿出一个苹果)?老师手里有几个苹果?小红帽说：“妈妈，一个苹果太少了，你在拿出几个苹果吧!”(老师分4次拿苹果，每次只拿一个，每拿完一次就提问‘老师手里有几个苹果’)。小挚友看看现在一共有多少苹果呀(引导幼儿说有很多苹果)?这很多的苹果是由刚