[君子有三戒]君子三戒.docx

[ 君子有三戒 ] 君子三戒
君子三戒篇 1: 柳宗元的《三戒》教案
了解文言文的欣赏方法和角度
学****课文中简练的写法
学****文中存在的倒装、省略等文言现象，会翻译重点词语理解文中寓意，知道“君子三戒”有“温故而知新”的收获，因为我们能从中了解到它的出处或原意，无疑增添了新的知识，提高了文化素养。
( 二) 欣赏具有丰富表现力的语言 ’’
常以极少的文字表现丰富的内容。如柳宗元 ( 三戒 ) 中的《临江之麇》，全文只用了 122 个字，就将故事的来龙去脉交代得一清二楚，将故事的曲曲折折叙
述得引人人胜，将故事中蕴涵的哲理揭示得发人深省，足见古人驾驭文字的功力。
韵律和谐、节奏铿锵。常用整齐的句式写成精美的文章。如“先天下之忧
而忧，后天下之乐而乐”
、欣赏古文的丰富内涵
优秀的文言文具有丰富的内涵，在阅读品味、欣赏咀嚼的过程中，我们能
在不知不觉中吸收其精神营养，转化为自身的素养积淀。文言文阅读欣赏对于
我们来说，不只是增长知识，还在于净化思想，提高修养等方面。孔子倡言阅
读“六经”的“教化”功能：“其为人
也，温柔敦厚，诗教也 ; 疏通知远，书教也 ; 广博易良，乐教也 ; 洁静精微，
易教也 ; 恭俭庄敬，礼教也 ; 属辞比事，春秋教也。” ( 经解》 ) 王充宣示：“文
人之笔，劝善惩恶也。” ( 《论衡·佚文篇》 ) 赏读优秀作品的过程，就是从中

汲取养料，净化灵魂，陶冶情操，培养品德的过程。
赏读古代一些包含哲理的寓言故事，有助于我们认识社会，树立正确的思维方法。如读柳宗元的《三戒》 ，能让我们从故事中联想到生活中有一些人就是如此，“行事不知推己之本”，领悟到如果不从自己的实际情况出发，任性妄为，凌蔑外物以逞志，结果必将是自蹈祸难之中。
三、学****三戒第一篇《临江之麋》
、 学生快速阅读课文，结合课下注释，翻译课文
、 重点字句讲解
省略句：
( 麋) 入门，群犬垂涎，扬尾皆来。
自是日 ( 主人 ) 抱( 麋) 就犬****示之，使勿动，稍使 ( 麋 ) 与之戏倒装句：
以为犬良我友 以为犬我良友
见外犬在道甚众 在道见甚众外犬
3 、 师生共同翻译全文，注意紧扣原文
4 、 布置思考：这篇寓言有什么寓意
1 、 欣赏古人的精妙语言
、 欣赏古文的丰富内涵省略句：
( 麋) 入门，群犬垂涎，扬尾皆来。
自是日 ( 主人 ) 抱( 麋) 就犬****示之，使勿动，稍使 ( 麋 ) 与之戏倒装句：
以为犬良我友 以为犬我良友
见外犬在道甚众 在道见甚众外犬
知识扩展：《三戒》并序 ( 柳宗元 )
临江之人畋〔 8〕，得麋
君子三戒篇 2: 形容老人的四字词语
庞眉皓发 老蚌生珠 日落西山

魏颗结草
风中之烛
白首相知
尊年尚齿
扶老携幼
白发婆娑
君子三戒
海屋筹添
三老五更
月下老儿
白发苍颜
恤老怜贫
西山日薄
枯杨生
君子三戒篇