[学校中考备考方案]中考备考方案.docx

[ 学校中考备考方案 ] 中考备考方案
[ 中考备考方案 ] 中考备考工作计划一、指导思想
为加强学生的备考意识，树立整体观念，力争使每一个学生都能考入自己
的理想学校，制订此方案。
二、班级现状分析
提高。
帮助优秀生制定学****计划和目标，从课上问题的设置练****作业的选取更具有针对性，让他们能够有敢于提问题敢于问问题的精神，能够主动复****老师当天讲的知识主动进行难点问题的学****和研究。多进行观察发现变化即使查找原因，减小在学****成绩上的波动，确保优秀率的稳定。
在关注优差生的同时，也要严抓中等生的管理，他们往往是老师忽视的对象，在思想多与他们进行沟通交流，分析各自的特征让他们看到自己的优势发挥出最大的潜能，使他们也能不断进步。
本学期各科都将进入中考复****阶段，要注意关注复****效率，分时段给予学****方法的指导，并以多种方式、方法不断调动学****的积极性，使学生不厌倦学****并帮助学生在不断定目标、改目标的同时冲刺中考。
五、中考目标
班级的稳定发展是形成良好学风、班风的前提基础，是学生学****成绩稳定提高的保障。我相信通过上述分析及具体措施和各位任课教师的共同努力，在今年 6 月的中考中我们一定能取得理想成绩。
[ 中考备考方案 ] 学校中考复****备考计划学校中考复****备考计划一
俗话说“编筐编篓，全在收口”。期末考试临近，各学科的教学都已接近
尾声，开始了紧张、有序的复****工作。 复****是“温故而知新”的过程，在整个
学****活动中是十分重要的一个环节。如果复****工作做得好的话，学生在期末考
试当中就能取得较为理想的成绩，反之则不能。本着为了学生全面发展，努力
提高学生素质的原则，针对我校实际情况，特制订以下期末复****计划。

一、期末复****的总体要求：
、首先要求各学科、各任课老师对自己所任教的学科作一次全面盘查，找出薄弱环节，查漏补缺，制定出符合本学科本班学生实际的复****计划。
、复****过程中要讲究复****方法，要求教师避免重复繁琐的抄写，切实减轻学生负担；
、要求教师认真学****学科教学目标，计算一下一共有几节复****课，要落实每节复****课的具体内容，体现在各自的复****计划中；
、要认真备好每一堂复****课，站在“科学”与“高效”的基点上，上好每一节复****课，学校不定期推门听复****课；
、可以查阅往年该学科的一些考卷，探究考查形式。二、期末复****总体目标 ：
、着眼于全面提高学生的素质，巩固所学知识，把知识条理化、系统化；
、形成知识网络，使学生在知识与知识之间、知识与能力之间建立新的联
系；
、教方法、抓规律，引导学生站在更高的层次上，从新的视野对知识和有关事物进行再认识，开展新的实践活动。
、通过复****检查学生对所学基础知识 , 基本能力、技能掌握的程度，在原有的基础上进行总结、归纳，举一反三，融会贯通。
三、期末复****思路和方法
复****思路：
采取先单元复****阶段检测，最后进行综合复****复****方法：
1 、先制定切实可行的复****计划，保证复****工作做到有目标，有计划。 在
复****前，每位教师应对复****内容及复****安排做到心中有数，目标明确。根据学
生实际情况，针对他们在学****上的薄弱环节制定切实可行的复****计划，合理安
排复****时间，然后依照计划精心设计好每一节复****课进行有效的复****要避免
复****的盲目性，不能想到什么就讲什么，造成知识点的疏漏。教师还可以建议
学生也制定切实可行的复****计划。
、抓住要点，系统地归类复****采取集中复****和自主复****相结合的方法，

分步训练，整体推进。做到有条理性和针对性。
（1）过教材：以教材为本，侧重于教材的复****与梳理，全册快速地过一
遍，对各单元的知识要点进行梳理，同时应注意基础知识的过关。
（2）串知识：在复****中，要防止简单的重复，避免面面俱到，应当遵循精
讲多练的原则，让学生通过听讲，进一步加强理性认识，并能在大脑中将零碎
的知识进行整理，形成框架，然后再通过练****在实践中掌握。
（3）练技能：侧重对做题技巧的讲解和训练。一些学生易出错的题目，指
导学生掌握一些做题的要领。数学学科重在指导计算技能，语文学科重在练****br/>字词等能力。
、针对学生实际，查漏补缺，反复练****强化训练，多方面了解学生的实际情况，把准每个学生的“脉”，找到病因，对症下药，狠抓培优补差工作。
四、复****时间安排
月 30 日—— 201 某年 1 月 7 日 单元复****阶段检