九牧卫浴管理团队组织摩尔拓展培 训策划案.ppt

九牧卫浴2011年“凝聚一心,共创辉煌”管理团队摩尔拓展培训策划方案
----摩尔企业管理咨询有限公司
方案目录
课程概述
设计思路
拓展方案
费用说明
关于摩尔
课程概述
九牧集团生产,产品涵盖民用及商用领域,是集研发、生产和销售于一体的综合性卫浴洁具大型企业集团。集团拥有完善和优质的营销、服务网络;在中国大陆拥有含旗舰店、品牌专卖店、专列区在内的近万个销售终端,并相继在阿联酋、越南等国开设了国际4S专卖店。产品除销售中国大陆及港澳台外,还出口到北美、东南亚等地区。
此次参与人员为公司员工,20人左右;
1、团队凝聚力:增强团队凝聚力,培养团队合作精神,提升士气;培养面对困难、挫折的勇气,转变观念与心态。
2、沟通与协作意识:,培养参训人员互相配合,互相支持的团队合作精神,强化团队的整体意识,强化团队成员之间的相互沟通,相互协作,形成主动配合的工作方式;
3、责任心、感恩、团队归属感:通过此次培训进一步加强团队成员的开作责任感,以负责任的心态来对待每项工作任务,同时怀着一颗感恩的心来对待身边的每事每物;
课程概述
九牧卫浴
背景
团队构成
培训目的
方案设计思路
参与
反思
分享
总结
运用
5. 在课程开始之前,每名学员将会得到一本学员手册与一支笔,它将真实的记录下此次培训的收获,通过课程前后发现自己,扬长避短,为今后工作树立明确方向
4. 总教练根据各组分享所得,将所有参与组集合在一起,进行结合工作的实质性总结与建议。
1. 20人分2个小组,从积极参与中发现自己及身边的合作者属于何种类型
2. 理解个人与团队的关系,个人的成功须建立在团队成功的基础上,团队和个人都必须有全局明确的目标,勇于承担压力,创造性的面对工作
3. 在大组教练引导下,大组内讨论分享,在学员手册上写下心得与体会。
设计思路参与—反思—分享—运用—总结
体验学习循环
真实的世界
具体的经验
Concrete Experiences
(Experiencing)
观察及省思
形成抽象化的概念及
普遍化的结论
运用观念
什么?
所以?
现在是什么?
产生意义
训练需求分析
课程设计安排及带领
事后评估及追踪辅导
目标设立
全方位价值契约
组织发展
制度修改
变动
革新
人为改变
具体的经验
团队发展探索学习塔
出现
Present >>
参与每次培训所提供的学习机会,而且尽可能将精力集中在课程学习上,将任何会使你分心的人、事、物暂时排除。
专注
Pay Attention>>
将全部注意力放在体验及了解课程上。聆听是表现专注的最基本态度。不只是聆听其它人所说的话,更要聆听你内心的声音。这些声音所要传达的想法常常是丰富且具有启示性的,对于个人的成长将会有很大助益。
说真心话
Speak Your Truth>>
说出真心话。要知道,你的感觉是独一无二的,对自己及他人都有潜在的学习价值。所以要自由地说,诚实地说真心话,同时也虚心地聆听他人意见。
开明的态度
Be Open To es>>
也许你对即将发生的学习体验持有成见或心怀恐惧,请试着放弃这些成见和恐惧,以开明的态度来迎接全新学习体验的产生。若你能保持开明的态度和开放的心胸,不在课程结束前作任何断章取义的评断,那么在课程结束后,你会发现自己在心智成长上会有料想不到的惊人收获。
注意身体情感上的安全
Attend To Safety>>
团队中的每个人都有责任确保学习环境的安全无忧,不论在言语或肢体行为上,都要注意与维护。真心相待他人生理及心理上的安全要求,同时竭尽所能地给予伙伴最大的鼓励与支持。相信他人也会回报你,以真心相扶持。
全方位的拓展培训,要求每一个学员必须作到下列各项的要求:
行为领导力课程
课程背景:
人类各种组织的“头儿”——企业、事业单位、党政军群机关的领导者,都应构筑大领导力。正如拿破仑所作的论断:“狮子统帅的绵羊部队,能够打败绵羊统帅的狮子部队。”可以说,大领导力决定命运,有大领导力者生存,无大领导力者灭亡,大领导力强者兴旺,大领导力弱者衰落。
行为领导力课程
九种领导技巧                            九点领导力  挖掘愿景——————————激  情  设定目标——————————承  诺  制定策略——————————负责任  资源整合——————————欣  赏  贯彻执行——————————付  出  有效授权——————————信  任  团队建设——————————共  赢  积极沟通——————————感  召  创新思维——————————可能性
行为领导力课程
课程方式:
1. 参与式、体验